除去FeCl2溶液中FeCl3和CuCl2雜質(zhì)可選用（　�。�
A、NaOH
B、Cl2水
C、Fe粉
D、Mg粉
考點：物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)亞鐵離子和鐵離子的不同性質(zhì)進(jìn)行分析，注意在除去鐵離子的同時不能帶入新的雜質(zhì)．
解答： 解：A．FeCl2和FeCl3和CuCl2都能與氫氧化鈉反應(yīng)，故A錯誤；
B．氯氣能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵，將原物質(zhì)除掉，故B錯誤；
C．氯化鐵溶液和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化銅能與鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅單質(zhì)，方法為：加入足量鐵粉過濾，故C正確；
D．Mg與與氯化亞鐵反應(yīng)氯化鎂和鐵單質(zhì)，將原物質(zhì)除掉，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查了二價鐵離子和三價鐵離子的轉(zhuǎn)化，題目難度不大，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑，注意反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下面a-e是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的幾種定量儀器：a．量筒；b．容量瓶；c．滴定管；d．托盤天平；e．溫度計
（1）其中標(biāo)示出儀器使用溫度的有
 
（填寫序號、下同）
（2）能夠用以精確量取液體體積的是
 
；
（3）由于錯誤操作，使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是
 
；
A．用量筒量取一定量液體時，俯視液面讀數(shù)
B．中和滴定達(dá)終點時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)
C．使用容量瓶配制溶液時，俯視液面定容后所得溶液的濃度
（4）稱取10.5g固體樣品（1g以下使用游碼）時，將樣品放在了天平的右盤，則所稱樣品的實際質(zhì)量為
 
g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用濃H2SO4跟分子式分別為C2H6O和C3H8O的醇的混合液反應(yīng)，可得到醚的種類有（　�。�
A、1種B、3種C、5種D、6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某一元醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)，生成金屬銀4.32g，等量該醛完全燃燒后，可生成水1.08g．則此醛可以是下列中的（　�。�
A、丙醛B、丙烯醛C、丁醛D、乙醛

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用下列儀器的編號回答問題．加熱時必須墊石棉網(wǎng)的有
 
；使用前必須查漏的有
 
（填序號）．
①容量瓶  ②蒸餾燒瓶  ③量筒  ④燒杯  ⑤托盤天平  ⑥分液漏斗
（2）配置100mL 1mol/LNaCl溶液，需要準(zhǔn)確稱量NaCl固體的質(zhì)量為
 
；在配制過程中，其他操作都正確，下列操作會引起所配溶液濃度偏低的是
 
（填序號）．
①溶解NaCl固體的過程中，有少量溶液濺出燒杯
②容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
③用于溶解溶質(zhì)的燒杯、玻璃棒未洗滌
④定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液體體積低于刻度線，再補加少量蒸餾水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于使用托盤天平的敘述，不正確的是（　�。�
A、稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點
B、稱量時左盤放被稱量物，右盤放砝碼
C、潮濕的或具有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量
D、用托盤天平可以準(zhǔn)確稱量至0.01g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A是的單體，則A中含有的官能團是
 
（寫名稱）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

異丙苯（），是一種重要的有機化工原料．
根據(jù)題意完成下列填空：
（1）由苯與2-丙醇反應(yīng)制備異丙苯屬于
 
反應(yīng)；由異丙苯制備對溴異丙苯的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件為
 
．
（2）異丙苯有多種同分異構(gòu)體，其中一溴代物最少的芳香烴的名稱是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如下是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖，其中燃料電池采用KOH為電解液，下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A、該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水也是可以循環(huán)的
B、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于太陽
C、水電解系統(tǒng)中的陰極反應(yīng)：O2+2H2O+4e-=4OH-
D、燃料電池放電時的負(fù)極反應(yīng)：H2-2e-+2OH-=2H2O

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同步練習(xí)冊答案