甲是容積可變的容器,乙是容積固定為2L的密閉容器,分別向甲、乙兩容器中均充入N20.6mol,H20.5mol,在一定溫度下進行N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol反應,t1時達到平衡,甲容器中N2的轉(zhuǎn)化率為1/6,體積為1L.
(1)該溫度時乙容器中平衡體系的平衡常數(shù)是
 

(2)若保持甲容器的溫度和壓強不變,向甲容器的平衡體系再中通入0.9mol N2,則平衡將
 
(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.
(3)若達平衡時要使甲、乙兩容器中NH3的體積分數(shù)相同,可以采取的措施是
 

A.保持溫度不變,將乙容器內(nèi)的壓強增加到原來的1.5倍
B.保持溫度不變,向乙容器中再充入0.6mol N2和0.5mol H2
C.升高乙容器的溫度
D.保持甲容器的體積為1L不變,升高甲容器的溫度
(4)若在t2時改變條件,請將按上述(3)中正確選項的條件改變后到再次達到平衡時的v-t關系在如圖中畫出(若有兩個或兩個以上的選項是正確的,任選1個畫出即可,注意標明選項的符號和圖中的v(正)和v(逆)).選項
 

(5)①有人設想尋求合適的催化劑和電極材料,以N2、H2為電極反應物,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液制成新型燃料電池.請寫出該電池的正極反應式
 

②氨氣與光氣(COCl2)作用可以得到尿素和一種鹽,該鹽的水溶液顯酸性.氨氣與光氣反應的方程式為
 

(6)已知H2(g)、CO(g)、CH4(g)三種物質(zhì)的燃燒熱分別是-285.8kJ?mol-1、-283.0kJ?mol-1、-890.3kJ?mol-1,1mol H2O(g)轉(zhuǎn)變?yōu)?mol H2O(l)時放出44.0kJ熱量.甲烷在高溫下與水蒸氣反應的化學方程式為:CH4(g)+H2O (g)═CO(g)+3H2(g).該反應的反應熱△H=
 
kJ/mol.
考點:化學平衡的計算,化學電源新型電池,化學平衡的影響因素
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)甲和乙是相同溫度下的化學平衡,平衡常數(shù)相同,計算甲反應平衡狀態(tài)平衡常數(shù)即為乙反應平衡常數(shù);
(2)依據(jù)濃度商和平衡常數(shù)比較分析判斷平衡進行方向,注意甲容器是恒壓容器,依據(jù)氣體體積比等于氣體物質(zhì)的量之比計算體積;
(3)若達平衡時要使甲、乙兩容器中NH3的體積分數(shù)相同,甲為恒壓容器為保持壓強不變,壓強增大,和乙相比平衡正向進行,氨氣的體積分數(shù)大于乙,若使氨氣的體積分數(shù)相同,需要改變條件甲逆向進行或乙正向進行;
A.保持溫度不變,將乙容器內(nèi)的壓強增加到原來的1.5倍,平衡正向進行,氨氣含量增大,甲容器體積2L變化為1L,所以大于甲中氨氣含量;
B.保持溫度不變,向乙容器中再充入0.6mol N2和0.5mol H2,相當于氮氣1,2mol,氫氣物質(zhì)的量為1mol,在2L容器中形成的平衡,和1L容器中甲形成的平衡狀態(tài)中氨氣體積分數(shù)相同;
C.反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行,所以升高乙容器的溫度,氨氣體積分數(shù)更小;
D.保持甲容器的體積為1L不變,升高甲容器的溫度,平衡逆向進行,可以達到和乙容器中氨氣體積分數(shù)相同;
(4)B選項是加入反應物,此時正反應速率增大,逆反應速率不變,D選項中升溫,正逆反應速率都增大,平衡逆向進行,據(jù)此畫出變化圖象;
(5)①原電池的正極上發(fā)生得電子的還原反應,據(jù)此書寫電極反應.
②氨氣與光氣(COCl2)作用可以得到尿素和一種鹽,該鹽的水溶液顯酸性為氯化銨,結(jié)合原則守恒書寫化學方程式;
(6)①由外界條件對化學平衡以及化學反應速率的影響分析;
②根據(jù)燃燒熱寫出熱化學方程式,利用蓋斯定律計算.
解答: 解:(1)甲是容積可變的容器,乙是容積固定為2L的密閉容器,分別向甲、乙兩容器中均充入N20.6mol,H20.5mol,在一定溫度下進行N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol反應,t1時達到平衡,甲容器中N2的轉(zhuǎn)化率為
1
6
,體積為1L;
             N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
起始量(mol) 0.6     0.5      0
變化量(mol) 0.1     0.3      0.2
平衡量(mol) 0.5     0.2      0.2
平衡濃度c(N2)=0.5mol/L,c(H2)=0.2mol/L,c(NH3)=0.2mol/L
K=
0.22
0.5×0.23
=10,所以乙容器中達到平衡的平衡常數(shù)為10;
故答案為:10;
(2)若保持甲容器的溫度和壓強不變,向甲容器的平衡體系再中通入0.9mol N2,體積之比扥故物質(zhì)的量之比,此時氣體體積V為:1:(0.5+02+0.2)=V:(0.5+0.9+0.2+0.2),V=2L,此時物質(zhì)濃度為c(N2)=
0.5mol+0.9mol
2L
=0.7mol/L,c(H2)=0.1mol/L,c(NH3)=0.1mol/L
Q=
0.12
0.7×0.13
=14.3>10,則平衡將逆向進行;
故答案為:逆向;
(3)若達平衡時要使甲、乙兩容器中NH3的體積分數(shù)相同,甲為恒壓容器為保持壓強不變,壓強增大,和乙相比平衡正向進行,氨氣的體積分數(shù)大于乙,若使氨氣的體積分數(shù)相同,需要改變條件甲逆向進行或乙正向進行;
A.保持溫度不變,將乙容器內(nèi)的壓強增加到原來的1.5倍,平衡正向進行,氨氣含量增大,甲容器體積2L變化為1L,所以大于甲中氨氣含量,故A錯誤;
B.保持溫度不變,向乙容器中再充入0.6mol N2和0.5mol H2,相當于氮氣1,2mol,氫氣物質(zhì)的量為1mol,在2L容器中形成的平衡,和1L容器中甲形成的平衡狀態(tài)中氨氣體積分數(shù)相同,故B正確;
C.反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行,所以升高乙容器的溫度,氨氣體積分數(shù)更小,故C錯誤;
D.保持甲容器的體積為1L不變,升高甲容器的溫度,平衡逆向進行,可以達到和乙容器中氨氣體積分數(shù)相同,故D正確;
故選BD.
(4)B選項是加入反應物,此時正反應速率增大,逆反應速率不變,D選項中升溫,正逆反應速率都增大,平衡逆向進行,據(jù)此畫出變化圖象為:
;
故答案為:;

(5)①以N2、H2為電極反應物,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液制取新型燃料電池,N2在正極發(fā)生還原反應生成NH4+,電極反應式為N2+6e-+8H+=2NH4+,
故答案為:N2+6e-+8H+=2NH4+;
②氨氣與光氣(COCl2)作用可以得到尿素和一種鹽,該鹽的水溶液顯酸性為氯化銨,反應的化學方程式為:4NH3+COCl2=CO(NH22+2NH4Cl;
故答案為:4NH3+COCl2=CO(NH22+2NH4Cl;
(6)根據(jù)題中信息可知:①H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
②CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g) )△H=-283.0kJ?mol-1
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l))△H=-890.3kJ?mol-1,
④H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1,
利用蓋斯定律將④+③-②-3×①可得:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)
△H=(-44.0kJ?mol-1)+(-890.3kJ?mol-1)-(-283.0kJ?mol-1)-3×(-285.8kJ?mol-1)=+206.1 kJ?mol-1;
故答案為:+206.1kJ/mol;
點評:本題考查了化學平衡影響因素分析判斷,平衡計算分析,主要是恒溫恒壓、恒溫恒容容器中平衡的建立和影響因素的理解應用,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:(1)R-X
NaCN
醇溶液
RCN
H2O
H2SO4
RCOOH
(2)
(3)
現(xiàn)用如下方法合成高效、低毒農(nóng)藥殺滅菊酯();

(1)寫出殺滅菊酯的分子式
 
;其中含氧官能團的名稱是
 

(2)按照系統(tǒng)命名法命名,B的名稱是
 
;合成G的反應類型是
 

(3)有關A的下列說法正確的是
 
(填序號).
a.A與苯互為同系物
b.A的核磁共振氫譜有5個峰
c.充分燃燒等物質(zhì)的量A與環(huán)乙烷消耗氧氣的量相等
d.A的所有原子可能處在同一平面上
(4)寫出F和I生殺滅菊脂的化學方程式:
 

(5)寫出C在高溫高壓、催化劑條件下與足量氫氧化鈉水溶液充分反應的化學方程式:
 

(6)D在硫酸存在下發(fā)生水解生成J:D
H2O
H2SO4
J
寫出符合下列要求的J的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①苯環(huán)上有兩個位于間位的取代基;②能水解成兩種有機物;③可以銀鏡反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學設計了以下操作流程來除去混在氯化鈉固體中的少量硫酸鈉和氯化鈣.

(1)試劑A是
 

(2)操作a得到的濾渣的成分是
 
,在實驗室中進行操作a需要的儀器是:鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、燒杯、
 

(3)加入試劑C調(diào)節(jié)濾液pH的離子反應方程式是
 

(4)該同學想利用上述得到的氯化鈉設計一套實驗裝置來電解飽和食鹽水,并檢驗氯氣的氧化性,部分裝置如圖:
①碳棒接直流電源的
 
極; 鐵棒上發(fā)生的電極反應為
 

②說明氯氣具有氧化性的實驗現(xiàn)象是
 

③將上圖中的儀器,連成一整套裝置,各種儀器接口的連接順是B接
 
,
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅與人體分泌物中的鹽酸以及空氣反應:Cu+HCl+O2=CuCl+HO2,HO2(超氧酸)即是一種弱酸也是一種自由基,具有極高的活性.下列說法或表示正確的是( 。
A、氧化產(chǎn)物是HO2
B、HO2在堿中能穩(wěn)定存在
C、氧化劑是O2
D、1 mol Cu參加反應有2 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學 來源: 題型:

被稱為“第三金屬”的鈦在現(xiàn)代科學技術上有著廣泛的用途,例如用于制飛機的發(fā)動機、坦克、軍艦等.工業(yè)上常用鈦鐵礦(主要成分是FeTiO3,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料來制取金屬鈦.工藝流程如下:

已知:2H2SO4+FeTiO3═TiOSO4+FeSO4+2H2O
     TiOSO4+2H2O
 90℃ 
.
 
H2TiO3↓+H2SO4
回答下列問題:
(1)試劑A的名稱是
 
,礦渣的成分是
 
(填化學式0.
(2)向濾液中加入試劑B時發(fā)生化學反應的離子方程式是
 

(3)從TiOSO4溶液制H2TiO3需要加熱的目的是
 

(4)濾液需冷卻至60℃左右,若溫度過高會導致產(chǎn)品鈦的收率降低,原因是
 

(5)寫出在氬氣保護下,有TiCl4制Ti的化學方程式
 

(6)點解TiO2來獲得Ti是以TiO2作陰極,石墨為陽極,熔融CaO為電解波,用碳塊作電解槽池,其陰極反應的電極反應式是
 

(7)通常TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(I)+O2(g)△H=+151KJ/mol反應難以發(fā)生,工業(yè)上不能直接由TiO2和Cl2反應來制取TiCl4.當反應體系中加入炭后,上述反應就能順利進行,其原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作,正確的是( 。
A、中和滴定時,用標準液潤洗滴定管,用待測液潤洗錐形瓶,并滴入l mL指示劑
B、配制物質(zhì)的量濃度溶液時,將稱量好的溶質(zhì)溶于盛有適量水的燒杯中,溶解后立即傾入容量瓶中,繼續(xù)進行洗滌和定容
C、制取Fe(OH)2時,吸取NaOH溶液的膠頭滴管的末端應插入FeSO4溶液中,再緩緩將NaOH溶液擠出
D、溴乙烷和燒堿溶液共熱后,將硝酸銀溶液滴入水解液中,即可見到淡黃色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用固體燒堿配制250mL0.5mol?L-1的NaOH溶液.
(1)需稱量
 
 g 燒堿,應放在
 
中稱量.
(2)完成此配制實驗,除了量筒、燒杯、玻璃棒外還需要的常見的玻璃儀器有
 

(3)下述操作中使配制的溶液物質(zhì)的量濃度偏大的有
 
(填寫字母).
A.稱量時用了生銹的砝碼 
B.將NaOH放在紙張上稱量 
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時俯視刻度線 
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于C(s)+CO2(g)═2CO(g)的反應,當密度保持不變,在恒溫恒容或恒溫恒壓條件下,均能作為達到化學平衡狀態(tài)的標志.
 
(判斷對錯)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、水泥、玻璃、陶瓷都是硅酸鹽產(chǎn)品,均屬于無機非金屬材料
B、明礬、漂白粉、臭氧都可作凈水劑,其凈水原理相同
C、蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素都能在人體內(nèi)水解并提供能量
D、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理

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