1 |
6 |
0.22 |
0.5×0.23 |
0.5mol+0.9mol |
2L |
0.12 |
0.7×0.13 |
1 |
2 |
1 |
2 |
科目:高中化學 來源: 題型:
NaCN |
醇溶液 |
H2O |
H2SO4 |
H2O |
H2SO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、氧化產(chǎn)物是HO2 |
B、HO2在堿中能穩(wěn)定存在 |
C、氧化劑是O2 |
D、1 mol Cu參加反應有2 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、中和滴定時,用標準液潤洗滴定管,用待測液潤洗錐形瓶,并滴入l mL指示劑 |
B、配制物質(zhì)的量濃度溶液時,將稱量好的溶質(zhì)溶于盛有適量水的燒杯中,溶解后立即傾入容量瓶中,繼續(xù)進行洗滌和定容 |
C、制取Fe(OH)2時,吸取NaOH溶液的膠頭滴管的末端應插入FeSO4溶液中,再緩緩將NaOH溶液擠出 |
D、溴乙烷和燒堿溶液共熱后,將硝酸銀溶液滴入水解液中,即可見到淡黃色沉淀 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、水泥、玻璃、陶瓷都是硅酸鹽產(chǎn)品,均屬于無機非金屬材料 |
B、明礬、漂白粉、臭氧都可作凈水劑,其凈水原理相同 |
C、蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素都能在人體內(nèi)水解并提供能量 |
D、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 |
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