在某無色透明的酸性溶液中，能大量共存的離子組是（　�。�
A、Na+、K+、SO42-、HCO3-
B、Cu2+、Ba2+、NO3-、SO42-
C、Na+、K+、Cl-、NO3-
D、Fe3+、K+、SO42-、Cl-
考點：離子共存問題
專題：離子反應(yīng)專題
分析：強酸性溶液中含大量的H+，根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀、弱電解質(zhì)等，不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則離子大量共存，并結(jié)合離子的顏色來解答．
解答： 解：A．酸性條件下HCO3-不能大量共存，故A錯誤；
B．Cu2+有顏色，且Ba2+與SO42-反應(yīng)生成沉淀而不能的共存，故B錯誤；
C．溶液無色，且離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故C正確；
D．Fe3+有顏色，不符合題目無色的要求，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查離子共存，為高頻考點，把握習(xí)題中的信息及復(fù)分解反應(yīng)的條件即可解答，注意離子的顏色及選項中HCO3-性質(zhì)，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各試驗中，不能產(chǎn)生氣體的是（　�。�
A、紅熱的木炭投入濃硫酸中
B、銅絲投入熱的濃硫酸中
C、鋁片投入冷的濃硝酸中
D、鐵片投入熱的濃硝酸中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗時，下列處理方法不正確的是（　　）
A、金屬鈉失火，用泡沫滅火器撲滅
B、用瓷坩堝熔融氫氧化鈉或碳酸鈉固體
C、用滴有酚酞的水做噴泉實驗，只驗證了氨氣的溶解性
D、不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼
E、溫度計的水銀球破裂后，掉在地上的水銀應(yīng)用撒硫粉的方法除去
F、實驗桌上的酒精燈失火后，立即用濕抹布蓋滅
G、配制FeCl2溶液先將FeCl2溶解在鹽酸中，再加入蒸餾水稀釋，最后加少量鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

欲提高合成氨：N2+3H2?2NH3反應(yīng)的反應(yīng)速率，下列措施可行的是（　�。�
①采用高溫�、诓捎酶邏骸、凼褂么呋瘎、茉龃驨2的濃度�、菰龃驢2的濃度．
A、①②③B、②③④
C、①③⑥D、全部

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各物質(zhì)所含原子個數(shù)按由大到小的順序排列的是（　�。�
①標(biāo)況下11.2升的NH3 
②1mol氦氣   
③3.01×1023個水分子    
④19.6克的 H3PO4．
A、①④③②B、④③②①
C、②③④①D、①④②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電，故KClO3和SO3為電解質(zhì)
B、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性，兩溶液中水的電離程度相同
C、向飽和ZnS溶液中加入Na2S有沉淀析出，但KSP（ZnS）不變
D、50℃時，pH=12的純堿溶液中：c（OH-）=1.0×10-2mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于元素性質(zhì)的有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、可以用HClO和H2SO3酸性的相對強弱來比較Cl和S的非金屬性強弱
B、金屬和非金屬之間一定能形成離子化合物
C、堿金屬元素單質(zhì)，由Li→Fr，熔點逐漸降低
D、沸點：HI＞HBr＞HCl＞HF

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較，不正確的是（　�。�
A、酸性強弱：HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2CO3
B、原子半徑大�。篘a＞S＞O
C、穩(wěn)定性：H2S＞HCl＞HBr＞HI
D、金屬性強弱：Na＞Mg＞Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定體積的98%（密度為1.84g/cm3）的濃硫酸中加入64g銅片并加熱，充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體可以被400mL  4mol/L的氫氧化鈉溶液恰好完全吸收生成正鹽．計算：
（1）濃硫酸的物質(zhì)的量濃度是
 
．
（2）所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 
L．
（3）參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量是
 
 g（要求寫計算過程，并將最后結(jié)果填在對應(yīng)的空格中）

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