14.一定條件下,溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化燃料R降解反應(yīng)的影響如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A.溶液酸性越強(qiáng),R 的降解速率越小
B.R的起始濃度越小,降解速率越大
C.在0~50 min之間,pH=2和PH=7時(shí)R的降解百分率相等
D.在20~25 min之間,pH=10 時(shí)R的平均降解速率為0.04 mol•L-1•min-1

分析 A、對(duì)比溶液的酸性強(qiáng)弱對(duì)R的降解速率的影響情況;
B、可以根據(jù)同一pH條件下,圖示R的起始濃度與降解速率的關(guān)系來(lái)判斷;
C、根據(jù)圖中的信息可以知道在0-50min之間,pH=2和pH=7時(shí)R的降解百分率;
D、根據(jù)平均降解速率v=$\frac{△c}{△t}$來(lái)計(jì)算即可.

解答 解:A、溶液酸性越強(qiáng),即pH越小,線的斜率越大,可以知道R的降解速率越大,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖示可知:R的起始濃度越小,降解速率越小,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)圖示可知:在50min時(shí),pH=2和pH=7時(shí)R的降解百分率是相等的,故C正確;
D、在 20-25min之間,pH=10時(shí)R的平均降解速率為=$\frac{0.6-0.4}{5}$×10-4=0.04×10-4mol•L-1•min-1,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力,要求學(xué)生具有分析和解決問(wèn)題的能力,主要是反應(yīng)速率概念計(jì)算,圖象變化的特征和表達(dá)意義,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.體積為VmL,密度為d g/mL,溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M g•mol-1,物質(zhì)的量濃度為c mol•L-1,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,溶質(zhì)的質(zhì)量為m g.下列式子正確的是( 。
A.m=aVdB.a%=(cM/1 0d)%C.c=1 000mVMD.c=1 000daM

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中B是地殼中含量最多的元素.已知A、C及B、D分別是同主族元素,且B、D兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的2倍,在處于同周期的C、D、E三種元素中,E的原子半徑最小,通常情況下,五種元素的單質(zhì)中有三種氣體,兩種固體.
(1)A為H,B為O,C為Na(填寫(xiě)元素符號(hào)),D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)試比較D、E兩元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱(填化學(xué)式):HClO4>H2SO4
(3)A和B可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物,其化學(xué)式為H2O2
(4)將E單質(zhì)通入A、B、C三種元素組成的化合物的水溶液中,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.NH4Br的電子式:
B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.乙酸的分子式:CH3COOH
D.原子核內(nèi)有18個(gè)中子的氯原子:37Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.按系統(tǒng)命名法  ,的名稱(chēng)為2,5,6-三甲基-4-乙基庚烷
B.常壓下,正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點(diǎn)依次增大
C.麥芽糖與蔗糖的水解產(chǎn)物均含葡萄糖,故二者均為還原型二糖
D.苯酚為無(wú)色晶體,常因?yàn)檠趸史奂t色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.實(shí)驗(yàn)室配制100ml 0.2mol/L的NaCl溶液
(1)本實(shí)驗(yàn)所需的儀器為(填序號(hào))②③⑥⑦⑧
①量筒    ②托盤(pán)天平    ③燒杯     ④漏斗    ⑤250ml 容量瓶
⑥100ml容量瓶  ⑦藥匙   ⑧膠頭滴管
除上述儀器中可使用的以外,還缺少的儀器玻璃棒.它在該實(shí)驗(yàn)中的用途中①攪拌.②引流.
(2)在使用容量瓶之前必須進(jìn)行的操作是:檢查是否漏液在容量瓶中標(biāo)有①溫度,②容積③刻度線三個(gè)特征標(biāo)志.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟.
①計(jì)算,②稱(chēng)量,③溶解,④移液,⑤洗滌,⑥定容.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)該該如何處理
①加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)刻度線應(yīng)重新配制.②加蒸餾水到刻度線以下1cm至2cm處應(yīng)改用膠頭滴管加水向容量瓶中傾倒溶液時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.掌握儀器名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):
a.蒸餾燒瓶         b.冷凝管        c.容量瓶    e錐形瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.有一混合物的水溶液,只可能含以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl-、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.
②第二份加過(guò)量NaOH溶液加熱后收集到氣體0.02mol,無(wú)沉淀生成,同時(shí)得到溶液甲.
③在甲溶液中通過(guò)量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒,質(zhì)量為1.02g.
④第三份加足量BaCl2溶液后得白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌干燥后質(zhì)量為11.65g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)一定不存在的離子是Fe3+、Mg2+、CO32-、Ba2+,不能確定是否存在的離子是Cl-
(2)試確定溶液中肯定存在的陰離子及其濃度(可不填滿(mǎn)):
離子符號(hào)SO42-,濃度0.5mol/L;
離子符號(hào)、,濃度、;
離子符號(hào)、,濃度、;
(3)試確定K+ 是否存在是(填“是”或“否”),判斷的理由是由電荷守恒可知溶液中一定存在鉀離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色的溶液中:K+、CO32-、NO3-、AlO2-
B.滴入酚酞溶液顯紅色的溶液中:K+、Na+、Cu2+、SO42-
C.由水電離產(chǎn)生的(H+)=10-13mol/L的溶液中:Na+、Cl-、NO3-、CH3COO-
D.pH=l 的溶液中:Na+、Fe2+、NO3-、Cl-

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