4.某化學(xué)小組設(shè)計了如圖所示裝置.用以探究Cu跟濃H2SO4的反應(yīng)并收集少量氣態(tài)產(chǎn)物(加熱及夾持裝置省略).  
(1)關(guān)閉活塞a與b,將9.6g Cu片和18mL18mol•L-1的濃H2SO4加入儀器B中共熱至反應(yīng)完全,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有Cu片剩余.該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識認為還有一定量的硫酸剩余.
①寫出儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
有一定量的H2SO4剩余但未能使銅片完全溶解,你認為可能的原因是隨著反應(yīng)的進行,濃硫酸逐漸變稀,水逐漸增多,稀硫酸和銅不反應(yīng),反應(yīng)停止.
②請指出該套裝置中的一個明顯錯誤裝置C中導(dǎo)管應(yīng)該長進短出.
③裝置C中氣休收集滿后,移走裝置C,將裝置B與裝置D對接,然后打開活塞a與b,將分液漏斗中的無色無味液體滴入到裝置A中淡黃色固休的表面,產(chǎn)生的無色氣體可使裝置
B中剩余Cu片繼續(xù)溶解,寫出此時儀器B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O.
(2)欲測定H2SO4濃度低于多少時反應(yīng)停止.該小組學(xué)生重新用足量銅與一定量的濃H2SO4共熱,反應(yīng)停止后冷卻,再測定余酸的物質(zhì)的量濃度.甲、乙兩學(xué)生進行了如下設(shè)計:
①甲學(xué)生設(shè)計方案是:先測定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的量,再計算余酸的物質(zhì)的量濃度.
他設(shè)計了幾種測定SO2的量的方案,下列方案中不可行的是ABC(填寫字母編號)
A、將裝置B產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量過盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱量
B、將裝置B產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔克嵝訩MnO4溶液.再加人足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
C、用排水法測定裝置B產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
D、用排飽和NaHSO3溶液的方法測出裝置B產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)
②乙學(xué)生設(shè)計的方案是:在反應(yīng)后的溶液中加蒸餾水稀釋至1000mL,取20ml于錐形瓶中,滴入幾滴甲基橙作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進行滴定,通過測出消耗NaOH溶液的體積來求余酸的物質(zhì)的量的濃度.假定反應(yīng)前后燒瓶中溶液的體積不變,你認為乙學(xué)生設(shè)計的實驗方案能否求得余酸的物質(zhì)的量的濃度否(填“能”或“否”).理由是雖然甲基橙變色范圍:pH為3.1~4.4,氫氧化銅開始沉淀時的pH為5,在指示劑變色范圍之外,即中和酸時,銅離子不會消耗OH-,但是甲基橙由紅色變成橙色、黃色時,銅離子溶液呈藍色,對觀察指示終點顏色有干擾
[已知:Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5,甲基橙變色的pH值范圍為3.1-4.4].

分析 (1)①銅與濃硫酸在加熱條件下生成硫酸銅、二氧化硫和水;有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解是因為濃硫酸變稀后銅和稀硫酸不反應(yīng);
②裝置B銅和濃硫酸反應(yīng),裝置C收集二氧化硫,裝置D進行尾氣處理,裝置C收集二氧化硫為向上排空法,應(yīng)長進短出;
③裝置A淡黃色固體為過氧化鈉,和水反應(yīng)制取氧氣,銅、氧氣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;
(2)①測定SO2的量必須做到不能在測量時損耗,便于測定分析,A考慮水蒸氣的干擾,B考慮酸化高錳酸鉀溶液中的硫酸根離子干擾,C考慮二氧化硫在水中的溶解性,D可行;
②銅離子溶液呈藍色,對觀察指示終點顏色有干擾.

解答 解:(1)①試管Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)是銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,Cu只能與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),而與稀硫酸不反應(yīng),隨著反應(yīng)的進行,硫酸的濃度逐漸下降,最后剩余,
故答案為:Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;隨著反應(yīng)的進行,濃硫酸逐漸變稀,水逐漸增多,稀硫酸和銅不反應(yīng),反應(yīng)停止;
②裝置C收集二氧化硫,裝置D進行尾氣處理,裝置C收集二氧化硫為向上排空法,應(yīng)長進短出,
故答案為:裝置C中導(dǎo)管應(yīng)該長進短出;
③分液漏斗中的無色無味液體為水,滴入到裝置A中淡黃色固體過氧化鈉的表面,產(chǎn)生的無色氣體為氧氣,裝置B中剩余Cu片繼續(xù)溶解的原因為:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O,
故答案為:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O;
(2)①測定SO2的量必須準(zhǔn)確測定無氣體損耗,實驗操作簡單易行;
A、將裝置產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量過盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱量,由于氣體中含有水蒸氣,堿石灰會吸收二氧化硫和水蒸氣,稱量后計算不準(zhǔn)確,故A不可行;
B、將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔康乃峄腒MnO4溶液,再加入足量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀.過程中沉淀的質(zhì)量是由二氧化硫被氧化生成的硫酸根離子和酸化高錳酸鉀溶液中的硫酸根離子,所以測定不出二氧化硫的含量,故B不可行;
C、二氧化硫氣體是易溶于水的物質(zhì),用排水法測定裝置A產(chǎn)生氣體的體積不準(zhǔn)確,故C不可行;
D、用排飽和NaHSO3溶液的方法測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積,二氧化硫在飽和NaHSO3溶液中 的溶解度降低,可以用排水量氣方法進行二氧化硫的氣體體積測定,故D可行;
故答案為:ABC;
②甲基橙由紅色變成橙色、黃色時,銅離子溶液呈藍色,對觀察指示終點顏色有干擾,
故答案為:否;雖然甲基橙變色范圍:pH為3.1~4.4,氫氧化銅開始沉淀時的pH為5,在指示劑變色范圍之外,即中和酸時,銅離子不會消耗OH-,但是甲基橙由紅色變成橙色、黃色時,銅離子溶液呈藍色,對觀察指示終點顏色有干擾;

點評 本題考查了濃硫酸的性質(zhì)應(yīng)用,反應(yīng)產(chǎn)物的驗證、測定方法的設(shè)定和判斷,關(guān)鍵是產(chǎn)物中的二氧化硫的性質(zhì)應(yīng)用和含量測定,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.青蒿素,是烴的含氧衍生物,為無色針狀晶體,易溶于丙酮、氯仿和苯中,在甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解,在水中幾乎不溶,熔點為156~157℃,熱穩(wěn)定性差,青蒿素是高效的抗瘧藥.已知:乙醚沸點為35℃.從青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理為基礎(chǔ)的,主要有乙醚浸取法和汽油浸取法.乙醚浸取法的主要工藝為如圖1:

請回答下列問題:
(1)對青蒿進行干燥破碎的目的是增大青蒿與乙醚的接觸面積,提高青蒿素的浸取率.
(2)操作I需要的玻璃儀器主要有:燒杯、漏斗、玻璃棒,為加速操作I的進行,最好采用抽濾或減壓過濾的方法,操作Ⅱ的名稱是蒸餾.
(3)操作Ⅲ的主要過程可能是B(填字母).
A.加水溶解,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶
B.加95%的乙醇,濃縮、結(jié)晶、過濾
C.加入乙醚進行萃取分液
(4)用如圖2實驗裝置測定青蒿素分子式的方法如下:
將28.2g青蒿素樣品放在硬質(zhì)玻璃管C中,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后,再充分燃燒,精確測定裝置E和F實驗前后的質(zhì)量,根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算.
①裝置E中盛放的物質(zhì)是CaCl2或P2O5,裝置F中盛放的物質(zhì)是堿石灰.
②該實驗裝置可能會產(chǎn)生誤差,造成測定含氧量偏低,改進方法是在裝置F后連接一個防止空氣中的CO₂和水蒸氣進入F的裝置.
③用合理改進后的裝置進行試驗,稱得:
裝置實驗前/g實驗后/g
E22.642.4
F80.2146.2
則測得青蒿素的最簡式是C15H22O5
(5)某學(xué)生對青蒿素的性質(zhì)進行探究.將青蒿素加入含有NaOH、酚酞的水溶液中,青蒿素的溶解量較小,加熱并攪拌,青蒿素的溶解量增大,且溶液紅色變淺,說明青蒿素與C(填字母)具有相同的性質(zhì).
A.乙醇         B.乙酸           C.乙酸乙酯        D.葡萄糖
(6)某科研小組經(jīng)多次提取青蒿素實驗認為用石油醚做溶劑較為適宜,實驗中通過控制其他實驗條件不變,來研究原料的粒度、提取時間和提取溫度對青蒿素提取速率的影響,其結(jié)果如圖3所示,由圖可知控制其他實驗條件不變,采用的最佳粒度、時間和溫度為B.
A.80目、100分鐘、50℃B.60目、120分鐘、50℃C.60目、120分鐘、55℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素.

試回答下列問題:
(1)元素J在周期表中的位置是第三周期第VIIA族.
(2)元素G和元素I對應(yīng)的最高價氧化物的水化物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+H2O.
(3)在測定A與F形成的化合物的相對分子質(zhì)量時,實驗測得的值一般高于理論值的主要原因是HF分子之間形成氫鍵,存在締合分子(HF)n
(4)B、C、D、E、F的氫化物的沸點(℃)直角坐標(biāo)圖如圖,序列“5”氫化物的化學(xué)式為:CH4;序列“1”氫化物的電子式為:

(5)D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的稀溶液與H的單質(zhì)反應(yīng)時,D被還原到最低價,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Mg+10HNO3=4Mg(NO32+NH4NO3+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列三種烴的立體結(jié)構(gòu)如圖示:

則這三種烴的二氯取代產(chǎn)物的同分異構(gòu)體數(shù)目分別是( 。
A.2,4,8B.2,4,6C.1,3,6D.1,3,8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若甲、乙、丙三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是甲?乙?丙,則甲、丙不可能是( 。
A.Cl2   O2B.Al(OH)3    AlCl3C.FeCl3  Fe(OH)3D.NaOH   Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)“神十”宇航員使用的氧氣瓶是以聚酯玻璃鋼為原料.甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料.

丁是由甲轉(zhuǎn)化的酸性物質(zhì),已知丁的相對分子量是86.由甲轉(zhuǎn)化丁發(fā)生水解反應(yīng)或取代反應(yīng)(反應(yīng)類型),1mol乙最多能和2mol丁發(fā)生反應(yīng)生成和甲含有相同含氧官能團的物質(zhì).丙能使Br2因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)褪色的官能團是碳碳雙鍵(寫名稱).
(2)另有戊、已兩種物質(zhì):
由戊出發(fā)合成已的路線之一如下:

(a)C的結(jié)構(gòu)簡式為
(b)D的同分異構(gòu)體有多種,任寫其中一種能同時滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
A.苯環(huán)上的一氯代物有兩種
B.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C.能與Br2/CCl4發(fā)生加成反應(yīng)
(c)寫出C轉(zhuǎn)化為己的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

16.用18mol/L的濃硫酸配制80mL 1.0mol/L的稀硫酸,需用的實驗儀器有:A.100mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶 E.10mL量筒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
(1)實驗時應(yīng)選用儀器的先后順序是(填入編號)EFGCH.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是BCD (填寫標(biāo)號).
A.使用容量瓶前先檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
(3)用量筒取濃硫酸5.6mL
(4)在G.50mL燒杯中的操作是如何進行的?先在燒杯中加入適量的水,然后將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入并用玻璃棒攪拌
(5)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是攪拌加快溶解、冷卻的速度.
(6)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用玻璃棒引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移入容量瓶中.
(7)定容,搖勻.
(8)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標(biāo)簽,注明配制的時間、溶液名稱及濃度.
(9)在配制過程中,某學(xué)生觀察定容時液面情況如圖所示,所配溶液的濃度會偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知:一個碳原子上連有兩個羥基時,易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:$\stackrel{-H_{2}O}{→}$請根據(jù)圖作答:

(1)A的核磁共振氫譜中出現(xiàn)3組峰;E中含有的官能團的名稱是羧基
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH $\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
(3)已知B的相對分子質(zhì)量為162,其完全燃燒的產(chǎn)物中CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為 n(CO2):n (H2O)=2:1,則B的分子式為C10H10O2
(4)F是高分子光阻劑生產(chǎn)中的主要原料.F具有如下特點:①屬于芳香族化合物;②能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);③能發(fā)生加聚反應(yīng);④苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.F在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)化合物G是F的同分異構(gòu)體,屬于芳香族化合物,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).G有多種可能的結(jié)構(gòu),請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式、、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為了除去KCl固體中少量的MgCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、鹽酸和K2CO3三種試劑,按如下步驟操作:

(1)圖中三種試劑分別為:ABa(OH)2、BK2CO3、C鹽酸
(2)加入過量A的目的是除盡Mg2+和SO42-;加入過量B的目的是除盡過量的Ba2+;加熱煮沸的目的是使過量的HCl揮發(fā);操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱分別是過濾、蒸發(fā).

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