【題目】反應A(g)+B(g) C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應是________反應(填“吸熱”、“放熱”)。
(2)當反應達到平衡時,升高溫度,A的轉化率________(填“增大”、“減小”或“不變”),原因是________。
(3)反應體系中加入催化劑對反應熱是否有影響_______(填“有”、“無”)。
(4)在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,此時E1______,E2_______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】放熱 減小 溫度升高,平衡逆向移動 無 減小 減小
【解析】
(1)根據(jù)反應物和生成物總能量的相對大小判斷;
(2)根據(jù)溫度對平衡狀態(tài)的影響分析;
(3)根據(jù)催化劑對反應熱的影響分析;
(4)根據(jù)催化劑對活化能和反應速率的影響分析。
(1)根據(jù)圖像可判斷反應物的總能量高于生物總能量,因此該反應是放熱反應;
(2)正反應放熱,平衡后升高溫度,平衡向逆反應方向進行,A的轉化率減。
(3)由于催化劑只改變化學反應的速率和途徑,不能改變化學反應的始態(tài)和終態(tài)的能量,因此對反應熱沒有影響;
(4)催化劑能降低反應的活化能,因此在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,E1和E2均減小。
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【題目】下列關于Fe(OH)3膠體的敘述中,正確的是( )
A. 制備Fe(OH)3膠體的化學方程式是FeCl3+3H2OFe(OH)3↓+3HCl
B. 在制備Fe(OH)3膠體的實驗中,加熱煮沸時間越長,越有利于膠體的生成
C. Fe(OH)3膠體微粒能吸附陽離子,從而使Fe(OH)3膠體帶有一定電荷
D. Fe(OH)3膠體能夠吸附水中懸浮的固體顆粒并沉降,達到凈水目的
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【題目】實驗小組制備高鐵酸鉀(K2FeO4)并探究其性質。
資料:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強氧化性,在酸性或中性溶液中快速產(chǎn)生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定,下列實驗中用高錳酸鉀與濃鹽酸反應制備得到氯氣,然后再將氯氣通入氫氧化鉀溶液中與氫氧化鐵固體充分反應而制得產(chǎn)品:
(1)制備K2FeO4(夾持裝置略)
①請寫出該過程中制備氯氣的離子反應方程式________________(錳被還原為Mn2+)。
②請根據(jù)高鐵酸鉀制備的原理選擇合適的裝置,連接順序為_________→ E →_________。(上述裝置不一定全部用到,裝置可以重復選用)
③裝置E中反應時需進行攪拌,目的是_______________________
④E中得到紫色固體和溶液。E中生成高鐵酸鉀的反應為______________;反應充分進行后,E中溶液中主要的陰離子為__________________
(2)探究K2FeO4的性質
取E中紫色溶液,加入稀硫酸,產(chǎn)生黃綠色氣體,得溶液a,經(jīng)檢驗氣體中含有Cl2。為證明是否是K2FeO4氧化了Cl-而產(chǎn)生Cl2,設計以下方案:
方案Ⅰ | 取少量a,滴加KSCN溶液至過量,溶液呈紅色。 |
方案Ⅱ | 用KOH溶液充分洗滌E中所得固體,再用KOH溶液將K2FeO4溶出,得到紫色溶液b。取少量b,滴加鹽酸,有Cl2產(chǎn)生。 |
①由方案Ⅰ中溶液變紅可知a中含有______離子,但該離子的產(chǎn)生不能判斷一定是K2FeO4將Cl-氧化,還可能由________________產(chǎn)生(用方程式表示)。
②方案Ⅱ可證明K2FeO4氧化了Cl-。用KOH溶液洗滌的目的是______________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】地震災區(qū)的水需用殺菌消毒劑處理后才能確保飲水安全。救災物資中的一瓶“84消毒液”的包裝說明上有如下信息:含25%NaClO(次氯酸鈉)、1000mL、密度1.19gcm-3,稀釋100倍(體積比)后使用。
請回答下列問題:
(1)上述“84消毒液”的物質的量濃度為______molL-1。
(2)該同學取100mL上述“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋100倍后的溶液中c(Na+)=______molL-1(假設稀釋后溶液密度為1.0gcm-3),該消毒液長時間放置在空氣中能吸收標準狀況下CO2的體積為______L。
(3)災區(qū)志愿者根據(jù)上述“84消毒液”的包裝說明,欲用NaClO固體(NaClO易吸收空氣中的H2O、CO2)配制480mL含25%NaClO的消毒液。下列說法正確的是______。
a.如圖所示的儀器中,有四種是不需要的,還需一種玻璃儀器
b.容量瓶用蒸餾水洗凈后,要烘干才能用于溶液的配制
c.利用購買的商品NaClO來配制可能會導致結果偏低
d.需要NaClO固體的質量為143g
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【題目】某小組研究了銅片與反應的速率,實現(xiàn)現(xiàn)象記錄如下表。
實驗 | 時間段 | 現(xiàn)象 |
銅片表面出現(xiàn)極少氣泡 | ||
銅片表面產(chǎn)生較多氣泡,溶液呈很淺的藍色 | ||
銅片表面均勻冒出大量氣泡 | ||
銅片表面產(chǎn)生較少氣泡,溶液藍色明顯變深,液面上方呈淺棕色 |
為探究影響該反應速率的主要因素,小組進行如下實驗。
實驗I:監(jiān)測上述反應過程中溶液溫度的變化,所得曲線如下圖。
實驗II:②-④試管中加入大小、形狀相同的銅片和相同體積、 。結果顯示:對和反應速率的影響均不明顯,能明顯加快該反應的速率。
實驗III:在試管中加入銅片和,當產(chǎn)生氣泡較快時,取少量反應液于試管中,檢驗后發(fā)現(xiàn)其中含有。
(1)根據(jù)表格中的現(xiàn)象,描述該反應的速率隨時間的變化情況:____________。
(2)實驗的結論:溫度升高___________(填“是”或“不是”)反應速率加快的主要原因。
(3)實驗II的目的是:__________
(4)小組同學查閱資料后推測:該反應由于生成某中間產(chǎn)物而加快了反應速率。請結合實驗II、III,在下圖方框內填入相應的微粒符號①____②_____,以補全催化機理。
(5)為驗證(4)中猜想,還需補充一個實驗:__________(請寫出操作和現(xiàn)象)。
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【題目】將甘油轉化為高附加值產(chǎn)品是當前的熱點研究方向,如甘油和水蒸氣、氧氣經(jīng)催化重整或部分催化氧化可制得,反應過程如下:
反應Ⅰ | 甘油水蒸氣重整 | |
反應Ⅱ | 甘油部分氧化 | |
反應Ⅲ | 甘油氧化水蒸氣重整 |
下列說法正確的是( )
A. B. 消耗等量的甘油,反應Ⅲ的放熱效果最顯著
C. 消耗等量的甘油,反應的產(chǎn)氫率最高D. 甘油不溶于水
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【題目】類比法是常見的研究物質性質的方法之一,可用來預測很多物質的性質,但類比是相對的,必須遵循客觀實際,下列說法中正確的是( )
A. 通入溶液中沒有現(xiàn)象,通入溶液中也無明顯現(xiàn)象
B. 與會因為水解相互促進而完全反應生成和,與也可以水解相互促進至完全反應生成和
C. 偏鋁酸是一元酸,因此,也是一元酸
D. 在標準狀況下為氣體,所以在標準狀況下同樣為氣體
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【題目】下列反應中水只作還原劑的是
A.2H2O+2Na=2NaOH+H2↑
B.H2O + 3NO2 = 2HNO3 + NO
C.2H2O + 2F2 = O2 + 4HF
D.3H2O (沸水) + FeCl3 Fe (OH)3(膠體) + 3HCl
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【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關敘述正確的是
A. 標準狀況下,5.6L 一氧化氮和5.6L 氧氣混合后的分子總數(shù)為0.5NA
B. 等體積、濃度均為1mol/L的磷酸和鹽酸,電離出的氫離子數(shù)之比為3:1
C. 一定溫度下,1L 0.50 mol/L NH4Cl溶液與2L 0.25 mol/L NH4Cl溶液含NH4+的物質的量不同
D. 標準狀況下,等體積的N2和CO所含的原子數(shù)均為2NA
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