5.一定條件下反應(yīng)2AB(g)?A2(g)+B2(g)達(dá)到化學(xué)平衡,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),AB將完全分解
B.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),AB、A2、B2的物質(zhì)的量濃度比一定為2:1:1
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),AB、A2、B2 的濃度一定不再變化
D.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等且為0

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).

解答 解:A、達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),可逆反應(yīng)AB不可能完全分解,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)體系達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),AB、A2、B2的物質(zhì)的量濃度比可能為2:1:1,也可能不是2:1:1,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、AB、A2、B2 的濃度一定不再變化,說(shuō)明各物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,故C正確;
D、化學(xué)平衡是動(dòng)態(tài)平衡,正、逆反應(yīng)速率相等大于0,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.碳酸二甲酯(DMC)是一種無(wú)毒、環(huán)保性能優(yōu)異、用途廣泛的化工原料.在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯:C02+2CH3OH→CO(OCH32+H2O.某研究小組在其他條件不變的情況下,通過(guò)研究催化劑用量分別對(duì)轉(zhuǎn)化數(shù)(TON ) 的影響來(lái)評(píng)價(jià)催化劑的催化效果.計(jì)算公式為T(mén)ON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量.根據(jù)該研究小組的實(shí)驗(yàn)及催化劑用量TON的影響圖,判斷下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯,可以利用價(jià)廉易得的甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)方面都具有重要意義
B.在反應(yīng)體系中添加合適的吸水劑,將提高該反應(yīng)的TON
C.當(dāng)催化劑用量為1.2×10-5mol時(shí),該反應(yīng)的TON 達(dá)到最高點(diǎn)
D.當(dāng)催化劑用量高于1.2×10-5mol時(shí),隨著催化劑用量的增加,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率逐漸降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓.高鐵電池的總反應(yīng)為3Zn+2K2FeO4+8H2O$?_{充電}^{放電}$3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH下列敘述正確的是( 。
A.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化
B.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為Zn+2e-+2OH-═Zn(OH)2
C.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為Fe(OH)3-3e-+5OH-═FeO42-+4H2O
D.放電時(shí)正極附近溶液的堿性減弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.A、B、C、D四種短周期元素,原子序數(shù)依次遞增,A原子形成的陽(yáng)離子就是一個(gè)質(zhì)子,B原子的最外層電子數(shù)是次外層的2倍,C原子的最外層電子數(shù)與B原子的核外電子總數(shù)相等,D在同周期元素中原子半徑最大.A、C、D三種元素可形成化合物甲,B、C、D三種元素可形成化合物乙,甲與乙均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)乙的化學(xué)式為Na2CO3,其水溶液呈堿性的原因?yàn)镃O32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示).
(2)將3g B的單質(zhì)在足量C的單質(zhì)中燃燒,可放出98.4kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.6 kJ•mol-1
(3)將(2)所得氣體通入1L0.25mol/L的甲溶液中,完全吸收后,溶液中的溶質(zhì)為NaHCO3(填化學(xué)式);溶液中所含離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)>c(CO32-)  (用具體化學(xué)式表示).
(4)常溫下,甲與乙的水溶液pH均為9,這兩種溶液中由水電離出的OH-的物質(zhì)的量濃度c(OH-:c(OH-=1:104

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列儀器中,可在酒精燈上直接加熱的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如果25℃時(shí),Kw=1.0×10-14,100℃下Kw=1.0×10-12.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.100℃下水的電離程度較大B.前者的C(H+)較后者小
C.水的電離過(guò)程是一個(gè)放熱過(guò)程D.溫度越高,Kw越大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A.石油的分餾、裂化和煤的氣化、液化、干餾都是化學(xué)變化
B.乙烯和苯都能與H2發(fā)生加成反應(yīng),說(shuō)明二者分子中所含碳碳鍵相同
C.甲烷、苯、乙醇、乙酸和乙酸乙酯在一定條件下都能發(fā)生取代反應(yīng)
D.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng),都屬于天然有機(jī)高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將足量NO2通入下列各溶液中,所含離子還能大量共存的是( 。
A.Fe2+、CH3COO-、Na+、SO42B.K+、Ca2+、HCO3-、Cl-
C.Al3+、NH4+、Cl-、NO2D.K+、Na+、SiO32、AlO2-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是(  )
A.久置在空氣中的NaOH溶液,加鹽酸時(shí)有氣體產(chǎn)生
B.50 mL 12 mol•L-1的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),生成0.15 mol Cl2
C.在常溫下,濃H2SO4不與Cu反應(yīng),是因?yàn)殂~被鈍化
D.CO2通入濃的CaCl2溶液中產(chǎn)生白色沉淀

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