含有相同氧原子數(shù)的CO和CO2，其質(zhì)量比為
 
；物質(zhì)的量比為
 
；碳原子數(shù)比為
 
；原子數(shù)比為
 
．
考點：物質(zhì)的量的相關計算
專題：計算題
分析：根據(jù)n=
N
NA
=
m
M
結合物質(zhì)的構成計算．
解答： 解：CO分子含有1個氧原子，CO2分子含有2個氧原子，氧原子數(shù)目相同，則n（CO）=2n（CO2），
故n（CO）：n（CO2）=2：1，
m（CO）：m（CO2）=2×28：1×44=14：11，
二者都含有相同的碳原子數(shù)目，故碳原子數(shù)之比二者物質(zhì)的量之比為2：1，
原子數(shù)比為為2×2：1×3=4：3，
故答案為：14：11；2：1；2：1；4：3．
點評：本題考查物質(zhì)的量的有關計算，為高頻考點，把握質(zhì)量、體積、物質(zhì)的量、微粒數(shù)的關系為解答的關鍵，側(cè)重分析能力及計算能力的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

室溫下，由水電離出的c（H+）=10-10mol/L的溶液中，下列各組離子一定能大量共存的是（　�。�
A、Al3+、Mg2+、Cl-、SO42-
B、K+、Na+、Cl-、HCO3-
C、Fe2+、K+、NO3-、SO42-
D、K+、Ba2+、NO3-、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E五種化合物，均含有某種常見金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示，其中A為澄清溶液，B為白色膠狀沉淀，C為難熔的白色固體，E則易溶于水，若取A溶液灼燒，焰色反應為淺紫色（透過藍色鈷玻璃）．請回答下列問題：
（1）寫出化學式：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
（2）寫出下列反應的離子方程式：
A→B：
 
，
B→D：
 
，
C→E：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，4g的H2與22.4L的CO2相比較，所含分子數(shù)目多的是
 
所占體積較大的是
 
；各1.5mol的上述兩種氣體相比較，質(zhì)量較大的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

完成下列反應的離子反應方程式：
（1）過氧化鈉與水的反應：
 
．
（2）鉀與水的反應：
 
．
（3）小蘇打與燒堿溶液反應：
 
．
（4）小蘇打與鹽酸溶液的反應：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

汶川發(fā)生特大地震后，為防止疫病流行，全國各地向災區(qū)運送了大量的消毒劑、漂白劑等．請回答下列相關問題：
（1）次氯酸鹽是一些漂白劑和消毒劑的有效成分．84消毒液的有效成分是次氯酸鈉，制取該消毒液的化學方程式為
 
．
（2）二氧化氯是目前國際上公認的第四代高效、無毒的廣譜消毒劑，它可由KClO3溶液在一定條件下與SO2反應制得．該反應的離子方程式為：
 
．
（3）漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）在常溫與黑暗處可保存一年，但亞氯酸不穩(wěn)定可分解，反應的離子方程式為：HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O（未配平）．當1mol HClO2發(fā)生分解反應時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是
 
mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

3.01×1023個OH-的物質(zhì)的量為
 
，質(zhì)量為
 
，含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為
 
，含有電子的物質(zhì)的量為
 
，這些OH-與
 
mol NH3的質(zhì)量相同．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列圖示與對應的敘述相符的是（　�。�
A、圖6表示已達平衡的某反應，在t0時改變某一條件后反應速率隨時間變化，則改變的條件可能是加入催化劑，也可能是改變壓強
B、圖7表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況，將t1℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B＞A
C、圖8表示在其他條件相同時，分別在T1、T2溫度下由CO2和H2合成甲醇的物質(zhì)的量隨時間變化情況，則CO2和H2合成甲醇是吸熱反應
D、圖9表示在飽和Na2CO3溶液中逐步加BaSO4固體后，溶液中c（CO32-）的濃度變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

硫酸二乙酯是用合成乙基香蘭素的主要原料，其結構簡式如圖：下列有關硫酸二乙酯的敘述不正確的是（　　）
A、硫酸二乙酯的化學式為C4H10O4S
B、硫酸二乙酯在酸性條件下完全水解可得到乙醇和硫酸
C、1mol硫酸二乙酯最多能消耗3molNaOH
D、硫酸二乙酯既能發(fā)生取代反應又能發(fā)生氧化反應

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