12.稀土金屬是我國戰(zhàn)略性資源.氟碳鈰礦主要化學成分為CeFCO3,它是提取鈰族稀土元素的重要礦物原料.其中一種提取鈰的工藝流程如圖:

已知:焙燒后燒渣中含+4價的鈰及+3價的其它稀土氟氧化物;+4價的鈰的氧化物有很強的氧化性,通常在酸性條件下易被還原劑還原成+3價而溶于水.請回答下列問題
(1)酸浸l中所用的酸A為(用字母表示)b(a.鹽酸    b.稀硫酸),原因是避免污染環(huán)境、腐蝕設備.
(2)酸浸Ⅱ后,為避免三價鈰以四氟硼酸鹽形式損失,需用可溶性鉀鹽將四氟硼酸根離子沉淀除去,該反應的離子方程式為K++BF4-=KBF4↓.
(3)實驗室中進行萃取操作所用到的主要玻璃儀器名稱是分液漏斗;在操作I后的溶液中加入NaOH溶液是為了調(diào)節(jié)溶液pH 獲得Ce(OH)3和Ce(OH)4,測定該溶液pH的操作是撕下一小片pH試紙放在干燥潔凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取該溶液點在pH試紙的中央,然后與標準比色卡對比.
(4)寫出氧化步驟的化學方程式4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4

分析 氟碳鈰礦主要化學成分為CeFCO3,用硫酸強化焙燒得浸出液中含有氟離子、鈰離子、硫酸等,尾氣中主要含有二氧化碳,加入碳酸鈣會生成硫酸鈣和氟化鈣等難溶物為濾渣,和硫酸稀土溶液,在硫酸稀土溶液中加入萃取劑,經(jīng)過分液將溶液中的Ce3+萃取出來,再加入稀硫酸得含有Ce3+的溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH值得Ce(OH)3沉淀,再經(jīng)過氧氣氧化,過濾、洗滌、干燥可得Ce(OH)4產(chǎn)品,以此解答該題.

解答 解:(1)+4價的鈰的氧化物有很強的氧化性,應用稀硫酸酸浸,如加入鹽酸,Ce4+離子具有強氧化性,可將Cl-氧化為Cl2,應避免污染環(huán)境、腐蝕設備,
故答案為:b;避免污染環(huán)境、腐蝕設備;
(2)根據(jù)題意可知應為KBF4沉淀,離子方程式為K++BF4-=KBF4↓,故答案為:K++BF4-=KBF4↓;
(3)萃取操作所用到的主要玻璃儀器名稱是分液漏斗,在操作I后的溶液中加入NaOH溶液是為了調(diào)節(jié)溶液pH 獲得Ce(OH)3和Ce(OH)4,實驗室測定PH的方法是撕下一小片pH試紙放在干燥潔凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取該溶液點在pH試紙的中央,然后與標準比色卡對比,
故答案為:分液漏斗; Ce(OH)4;撕下一小片pH試紙放在干燥潔凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取該溶液點在pH試紙的中央,然后與標準比色卡對比;
(4)根據(jù)流程結(jié)合元素守恒可知Ce(OH)3結(jié)合氧氣和水生成Ce(OH)4,反應的化學方程式為4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4,
故答案為:4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4

點評 本題考查物質(zhì)的制備.為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重考查學生的分析、實驗能力,題目既有常規(guī)知識的考查又有新情景題目的考查,常規(guī)題目涉及到影響化學反應速率的因素、過濾操作以及PH的測定方法;命題情景要求根據(jù)題意寫出有關(guān)反應的方程式,做題時注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)正確判斷反應物和生成物,用守恒的方法去書寫.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法不正確的是( 。
A.己烷有4種同分異構(gòu)體,它們的熔點、沸點各不相同
B.在一定條件下,苯與液溴、濃硝酸、濃硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應都屬于取代反應
C.將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中,比較水和乙醇中氫的活潑性
D.聚合物     可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.實驗室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學生設計實驗方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實驗室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述甲學生的實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說明樣品中沒有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學生實驗確定該樣品中不存在FeO,乙學生想在甲學生的實驗基礎(chǔ)上進一步來測定混合物中Fe2O3的含量:乙學生準備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進行實驗,以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).

請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號,各儀器只能選用一次).
(2)實驗過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應物以實現(xiàn)充分反應外,還有一個重要作用是:將反應產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測定的準確度,在B中最應加入的物質(zhì)是:d(填字母編號).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進行乙學生的實驗方案評價時,有學生認為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實驗要求.實驗證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.氯吡格雷是一種血小板聚集抑制劑,以2-氯苯甲醛為原料合成該藥物的路線如圖:

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)分子C中除氯原子外的官能團名稱為氨基、羧基,可用紅外光譜(填物理方法)檢測.
(2)X的結(jié)構(gòu)簡式為
(3)D→E的反應類型是取代反應.
(4)寫出C在一定條件下生成一種含有3個六元環(huán)的產(chǎn)物的化學方程式
(5)同時滿足下列兩個條件的B的同分異構(gòu)體共有9種(不包括B).
①與B含有相同的官能團②苯環(huán)上的取代基不超過2個
已知:=O$→_{H+}^{ROH}$
乙醇為有機原料制備化合物 ,需要經(jīng)歷的反應類型有①②③④(填寫編號).①加成反應  ②消去反應  ③取代反應  ④氧化反應  ⑤還原反應.寫出制備化合物     的最后一步反應的化學方程式

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.常用作風信子等香精的定香劑D以及可用作安全玻璃夾層的高分子化合物PVB的合成路線如圖:

已知:I.(R、R′表示烴基或氫)
II.醛與二元醇(如:乙二醉)可生成環(huán)狀縮醛:

(1)A的核磁共振氫譜有兩種峰,A的名稱是乙醛.
(2)A與合成B的化學方程式是
(3)C為反式結(jié)構(gòu),由B還原得到,C的反式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)N由A經(jīng)反應①〜③合成,E能使Br2的CCl4溶液褪色.
①的反應試劑和條件是稀NaOH、加熱;②的反應類型是加成反應.
(5)PVAc由一種單體經(jīng)加聚反應得到,該單體的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COOCH=CH2
(6)堿性條件下,PVAc完全水解的化學方程式是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.在一定溫度下,將2mol A和2molB 兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g),2分鐘末反應達到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)A的轉(zhuǎn)化率為60%
(2)2分鐘內(nèi)生成D的反應速率為0.2mol/(L•min)
(3)x值等于2
(4)如果增大反應體系的壓強,則平衡體系中C的質(zhì)量分數(shù)不變(填“增大”“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.反應Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H1,平衡常數(shù)為K1;反應Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H2,平衡常數(shù)為K2
在不同溫度時K1、K2的值如表:
700℃900℃
K11.472.15
K22.381.67
反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H,平衡常數(shù)為K,則△H=△H1-△H2(用△H1和△H2表示),K=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$(用K1和K2表示),且由上述計算可知,反應CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)是吸熱反應(填“吸熱”或“放熱”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.氫能是發(fā)展中的新能源,它的利用包括氫的制備、儲存和應用三個環(huán)節(jié).回答下列問題:
(1)氫氣可用于制備H2O2.已知:
H2(g)+A(l)=B(l)△H1            O2(g)+B(l)=A(l)+H2O2(l)△H2
其中A、B為有機物,兩反應均為自發(fā)反應,則H2(g)+O2(g)=H2O2(l)的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
(2)在恒溫恒容的密閉容器中,某儲氫反應:MHx(s)+yH2(g)?MHx+2y(s)△H<0達到化學平衡.下列有關(guān)敘述正確的是ac.
a.容器內(nèi)氣體壓強保持不變
b.吸收y mol H2只需1mol MHx
c.若降溫,該反應的平衡常數(shù)增大
d.若向容器內(nèi)通入少量氫氣,則v(放氫)>v(吸氫)
(3)化工生產(chǎn)的副產(chǎn)氫也是氫氣的來源.電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4,同時獲得氫氣:Fe+2H2O+2OH-$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$FeO42-+3H2↑,工作原理如圖1所示.裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeO42-,鎳電極有氣泡產(chǎn)生.若氫氧化鈉溶液濃度過高,鐵電極區(qū)會產(chǎn)生紅褐色物質(zhì).已知:Na2FeO4只在強堿性條件下穩(wěn)定,易被H2還原.
①電解一段時間后,c(OH-)降低的區(qū)域在陽極室(填“陰極室”或“陽極室”).
②電解過程中,須將陰極產(chǎn)生的氣體及時排出,其原因是防止Na2FeO4與H2反應使產(chǎn)率降低.
③c( Na2FeO4)隨初始c(NaOH)的變化如圖2,任選M、N兩點中的一點,分析c(Na2FeO4)低于最高值的原因:M點:c(OH-)低,Na2FeO4穩(wěn)定性差,且反應慢(或N點:c(OH-)過高,鐵電極上有氫氧化鐵生成,使Na2FeO4產(chǎn)率降低.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.有一含NaCl、Na2CO3•10H2O和NaHCO3的混合物,某同學設計如圖所示的實驗裝置,通過測量反應產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量,來確定該混合物中各組分的質(zhì)量分數(shù).

(1)實驗步驟:
①按圖(夾持儀器未畫出)組裝好實驗裝置后,首先進行的操作是檢查裝置氣密性.
②稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中;稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量.
③打開活塞K1、K2,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是除去裝置中的水蒸氣和二氧化碳.
④關(guān)閉活塞K1、K2,打開K3,點燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體.裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O↑+CO2↑、Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O↑.
⑤打開活塞K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,再次稱量洗氣瓶C的質(zhì)量和U形管D的質(zhì)量.
(2)關(guān)于該實驗方案,請回答下列問題.
①若加熱反應后不鼓入空氣,對測定結(jié)果的影響是NaCl偏大NaHCO3偏小 Na2CO3•10H2O偏小 (填“偏大”“偏小”或“無影響”)
②E處干燥管中盛放的藥品是堿石灰,其作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進入D中影響測定結(jié)果,如果實驗中沒有該裝置,則會導致測量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)偏大(填寫同①).
③若樣品質(zhì)量為10.0g,反應后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為2.7g、2.2g,則混合物中Na2CO3•10H2O的質(zhì)量分數(shù)為28.6%.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案