鋁合金具有堅(jiān)硬、輕巧、美觀、潔凈等特點(diǎn),可用作門窗等裝飾材料,下列與其用途無關(guān)的性質(zhì)是( 。
A、不易生銹B、密度小
C、導(dǎo)電性好D、強(qiáng)度高
考點(diǎn):合金的概念及其重要應(yīng)用
專題:元素及其化合物
分析:鋁鎂合金具有耐腐蝕性、密度小、機(jī)械強(qiáng)度高等方面的特點(diǎn),可用作門窗等裝飾材料,以此解答.
解答: 解:鋁鎂合金用于制作門窗、防護(hù)欄等時(shí)主要是利用了鋁鎂合金具有耐腐蝕性、密度小、機(jī)械強(qiáng)度高等方面的特點(diǎn),與導(dǎo)電性是否良好無關(guān).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查鎂鋁合金的性質(zhì)應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于化學(xué)與生活的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),在解此類題時(shí),首先分析各種物質(zhì)或產(chǎn)品需要具有的性能,然后結(jié)合題中的信息解答,題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2 CH2=CH2+Br2
加熱
BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃分子間脫水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g?cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃-l309-1l6
回答下列問題:
(1)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
 
;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng)    b.加快反應(yīng)速度     c.防止乙醇揮發(fā)   d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入
 
,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.濃硫酸       c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在
 
層(填“上”、“下”);
(4)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用
 
洗滌除去;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水    b.氫氧化鈉溶液    c.碘化鈉溶液    d.乙醇
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用
 
的方法除去;
(6)反應(yīng)過程中為減少產(chǎn)物的揮發(fā),可用冷水冷卻裝置D,但又不能冰水冷卻,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2-氨基-5硝基苯甲醚俗稱紅色基B,主要用于棉纖維織物的染色,也用于制金黃、棗紅、黑等有機(jī)顏料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.若分子式與紅色基B相同,且氨基(-NH2)與硝基(-NO2)直接連在苯環(huán)上并呈對(duì)位時(shí)的同分異構(gòu)體數(shù)目(包括紅色基B)可能為( 。
A、4種B、6種C、8種D、10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

MOH強(qiáng)堿溶液和等體積、等濃度的HA弱酸混合后,溶液中有關(guān)離子濃度的比較正確的是( 。
A、c(M+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+
B、c(M+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-
C、c(M+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
D、c(M+)>c(H+)>c(A-)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒溫下,容積為2L的密閉容器中加入1mol N2和3mol H2,進(jìn)行合成氨反應(yīng),反應(yīng)平衡時(shí)氨氣濃度為0.2mol/L.若起始時(shí)加入氮?dú)狻錃、氨氣的物質(zhì)的量分別為a、b、c,達(dá)到平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量與上述平衡相同.若維持反應(yīng)向正方向進(jìn)行,則起始時(shí)c的取值范圍是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L條件下,下列各組離子一定不能大量共存的是( 。
A、NH4+、NO3-、Cl-、Na+
B、K+、SO32-、Cl-、NO3-
C、Na+、SO42-、Cl-、HCO3-
D、Na+、NO3-、K+、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒溫恒容的某密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g)
高溫
CO(g)+H2(g),下列敘述中不能說明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A、體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B、生成nmolCO的同時(shí)生成n molH2
C、v(CO)=v(H2O)
D、1molH-H鍵斷裂的同時(shí)2molH-O鍵斷裂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把0.02mol/LCH3COOH溶液和0.01mol/LNaOH溶液等體積混合后呈酸性,則混合溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是( 。
A、c(CH3COO-)>c(Na+
B、c(CH3COOH)>c(CH3COO-
C、2c(H+)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
D、c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.02mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于食物的酸堿性,下列說法不正確的是( 。
A、食物的酸堿性是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來分類的
B、由碳、氮、硫、磷等組成的蛋白質(zhì)是酸性食物
C、蔬菜、水果多含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類,習(xí)慣稱為堿性食物
D、檸檬酸屬于堿性食物

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