下列括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑和操作方法填寫在橫線上:
乙烷(乙烯)
 
;溴苯(溴)
 
;苯(苯酚)
 
;乙醇(水)
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:乙烯可與溴水發(fā)生加成反應(yīng);溴可與堿性溶液反應(yīng);苯酚能和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的苯酚鈉;乙醇和水的沸點(diǎn)不同,結(jié)合性質(zhì)的異同選擇分離方法.
解答: 解:乙烯可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),可用溴水除去乙烷中的乙烯;
溴可與堿性溶液反應(yīng),可用氫氧化鈉溶液除雜,然后分液;
苯酚能和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的苯酚鈉,苯和氫氧化鈉不反應(yīng),所以可以用氫氧化鈉溶液除去苯中的苯酚;
乙醇和水的沸點(diǎn)不同,可加入生石灰,然后進(jìn)行蒸餾.
故答案為:溴水、洗氣;氫氧化鈉、分液;氫氧化鈉、分液;生石灰、蒸餾.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離和提純,為高考常見題型,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ⒁獍盐瘴镔|(zhì)的性質(zhì)的異同,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列基本實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
取用塊狀固體
C、
稀釋濃硫酸
D、
檢查氣密性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)大理石溶于醋酸
 

(2)碳酸鈉溶液與足量稀硝酸混合
 

(3)氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合
 

(4)氨氣通入鹽酸溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3,所用試劑為
 
,離子方程式為
 

(2)除去NaCl溶液中的少量NaHCO3,所用試劑為
 
,離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)分析如圖1所示的四個(gè)裝置,回答下列問題:

①裝置a和b中鋁電極上的電極反應(yīng)式分別為:a中
 
,b中
 

②裝置c中產(chǎn)生氣泡的電極為
 
電極(填“鐵”或“銅”),裝置d中銅電極上的電極反應(yīng)式為
 

(2)將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,其利用率更高,裝置如圖2所示(A、B為多孔碳棒).持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷的體積為V L.
①0<V≤44.8L時(shí),電池負(fù)極電極反應(yīng)為
 
;當(dāng)消耗甲烷的體積為22.4L(標(biāo)況下)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
;此時(shí)溶液中KOH的物質(zhì)的量濃度為
 
;(假設(shè)溶液體積不變)
②44.8L<V≤89.6L時(shí),電池總反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣在298K、100kPa時(shí),在1L水中可溶解0.090mol,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶于水的Cl2約有三分之一與水反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(2)根據(jù)離子方程式,計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)(水視為純液體,列式計(jì)算,保留2位有效數(shù)字)
(3)在上述平衡體系中加入少量NaOH固體,平衡將向
 
移動(dòng);(填“正”、“逆”或“不”)
(4)如果增大氯氣的壓強(qiáng),氯氣在水中的溶解度將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),平衡將向
 
移動(dòng).(填“正”、“逆”或“不”)
(5)新制氯水經(jīng)光照一段時(shí)間后溶液c(H+)增大,請(qǐng)運(yùn)用平衡移動(dòng)原理進(jìn)行解釋:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為長式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.
                                 
                         
                               
                               
(1)寫出上表中元素⑩基態(tài)原子的外圍電子排布圖
 

(2)在元素③與①形成的水果催熟劑氣體化合物中,元素③的雜化方式為:
 

(3)按要求完成下列各題:
a.與元素④所形成的單質(zhì)互為等電子體的分子、離子的化學(xué)式
 
、
 
(各一種).
b.元素④的氣態(tài)氫化物X的水溶液在微電子工業(yè)中,可作刻蝕劑H2O2的清除劑,所發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物不污染環(huán)境,其化學(xué)方程式為
 

(4)由元素③和⑧形成的液態(tài)化合物Z,是非極性的直線形分子.0.2mol的Z在O2中完全燃燒,生成兩種氣態(tài)氧化物,298K時(shí)放出熱量215kJ.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)在測(cè)定①與⑥形成化合物的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的值一般高于理論值的主要原因是:
 

(6)元素⑨和鐵元素均可形成+2價(jià)氧化物,晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化銫的相同,
a、比較離子半徑大。篊l-
 
K+(填“大于”、“小于”或“等于”).
b、元素⑨和鐵的+2價(jià)離子半徑分別為69pm和78pm,則比較兩種氧化物的熔點(diǎn)較高的為
 
(填化學(xué)式),請(qǐng)解釋原因
 

(7)元素⑩所形成的單質(zhì)晶體中原子的堆積方式為fcc(面心立方),晶胞邊長為361pm.又知⑩單質(zhì)的密度為9.00g?cm-3,原子量為63.6,請(qǐng)回答下列問題:
a、晶體中該原子的配位數(shù)為
 
,一個(gè)晶胞中包含的原子數(shù)目為
 

b、⑩單質(zhì)的晶胞的體積是
 
cm3,阿伏加德羅常數(shù)為
 
(列式計(jì)算).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,在一體積固定的密閉容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)═2C(g),達(dá)到平衡時(shí),A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol.保持溫度不變,對(duì)平衡化合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,通過計(jì)算平衡常數(shù)分析平衡向哪個(gè)方向移動(dòng)?
(1)均加倍 (2)均減半   (3)均減少1mol   (4)均增加1mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的電離方程式,不正確的是( 。
A、NaClO=Na++ClO-
B、H2CO3?2H++CO32-
C、NaHSO4═H++SO42-+Na+
D、Al2(SO43=2Al3++3SO42-

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