X、Y、Z、W四種常見元素,且均為短周期元素.已知:①X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為無機(jī)酸中最強(qiáng)酸  ②Y的氧化物是典型的兩性氧化物,可用于制造一種極有前途的高溫材料  ③Z是無機(jī)非金屬材料的主角,其單質(zhì)是制取大規(guī)模集成電路的主要原料  ④W被稱為軍事金屬,可在CO2中燃燒.
(1)X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的水溶液與Y的氧化物反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)Z的氧化物在通訊領(lǐng)域用來作
 
,工業(yè)上制Z單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)在50mL,lmol?L-1的YX3溶液中逐滴加入0.5mol?L-1的NaOH溶液,得到1.56g沉淀,則加入NaOH溶液的體積最多為
 
mL.
(4)Y、W合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測定某Y、W合金(設(shè)不含其他元素)中W的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫下列空白:
[探究一]
實(shí)驗(yàn)方案:Y、W合金
氫氧化鈉溶液
測定剩余固體質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取一定質(zhì)量的Y、W合金粉末樣品,加入過量的Na0H溶液,充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體.若未洗滌固體,將導(dǎo)致測得的Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏高”或“偏低”).
[探究二]
實(shí)驗(yàn)方案:稱量xg Y、W合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
問題討論:
③欲計(jì)算W的質(zhì)量分?jǐn)?shù).該實(shí)驗(yàn)中還需測定的數(shù)據(jù)是
 

④若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對測定結(jié)果是否有影響?
 
(填“是”或“否”).
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:
分析:X、Y、Z、W四種常見元素,且均為短周期元素.已知:①X的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為無機(jī)酸中最強(qiáng)酸,故X為氯; ②Y的氧化物是典型的兩性氧化物,可用于制造一種極有前途的高溫材料,故Y是鋁; ③Z是無機(jī)非金屬材料的主角,其單質(zhì)是制取大規(guī)模集成電路的主要原料,故Z為硅;④W被稱為軍事金屬,可在CO2中燃燒,故W為鎂;據(jù)此解答(1)(2)(3)即可;
(4)探究一:①鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣;
②鎂上會(huì)附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測定的鎂的質(zhì)量偏大;
探究二:③Mg、Al都能夠與氧氣化學(xué)反應(yīng)生成氧化物;
④用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng):3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2,2Mg+CO
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C,測定生成固體的質(zhì)量變大.
解答: 解:依據(jù)分析可知X為氯,Y為鋁,Z為硅,W為鎂,
(1)Cl的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物為高氯酸,Al的氧化物為氧化鋁,它們反應(yīng)生成鋁離子和水,離子方程式為:6H++Al2O3=2Al3++3H2O,
故答案為:6H++Al2O3=2Al3++3H2O;
(2)Z的氧化物為二氧化硅,常用作光導(dǎo)纖維,工業(yè)上常利用碳還原二氧化硅制取硅單質(zhì),故答案為:光導(dǎo)纖維;SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
(3)50mL 1mol/L的AlCl3溶液中氯化鋁的物質(zhì)的量=0.05L×1mol/L=0.05mol,若Al元素都轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,則氫氧化鋁沉淀的質(zhì)量=0.05mol×78g/mol=3.9g>1.56g,說明有兩種情況:一為沉淀不完全,只生成Al(OH)3沉淀;另一種情況為沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,
據(jù)此分析可知,第二種情況消耗氫氧化鈉最多,故沉淀部分溶解,既生成Al(OH)3沉淀,又生成NaAlO2,則:
    Al3++3OH-═Al(OH)3
0.05mol 0.15mol 0.05mol
         Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
(0.05-0.02)mol (0.05-0.02)mol
則消耗的堿的物質(zhì)的量為0.15mol+(0.05-0.02)mol=0.18mol,
加入NaOH溶液的體積為
0.18mol
0.5mol/L
=0.36L=360mL,故答案為:360;
(4)探究一:①鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
②鎂上會(huì)附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測定的鎂的質(zhì)量偏大,鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,故答案為:偏高;
探究二:①M(fèi)g、Al均與氧氣反應(yīng),生成金屬氧化物,則還需測定生成物的質(zhì)量,故答案為:灼燒后固體的質(zhì)量;
若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng):3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2,2Mg+CO
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C,測定生成固體的質(zhì)量變大,則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,
故答案為:是.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)含量的測定、對實(shí)驗(yàn)原理與裝置的理解、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等,難度中等,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,是對知識(shí)的綜合考查,需要學(xué)生具有知識(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為測定由CO、NH3、CO2、H2組成的混合氣體中各成分的體積分?jǐn)?shù),請用下列裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)(裝置不能重復(fù)使用,所用試劑均過量).
已知存在下列反應(yīng):2NH3+3CuO
  △  
.
 
 3Cu+N2+3H2O
請回答:
(1)混合氣體通過各裝置的順序依次是
 
→(①)→
 
 
;
(2)寫出裝置③中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 

(3)裝置③和④的位置不可互換,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香化合物A是一直基本化工原料,可以從煤和石油中得到.DMT主要用于制造聚酯樹脂,是一種重要的有機(jī)化工原料.A、B、C、D、E、F、G和DMT的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示:

回答下列問題:
(1)寫出由A生成B的反應(yīng)類型是
 
;寫出G的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)寫出A生成C的反應(yīng)方程式:
 

(3)E可合成一種聚酯類高分子化合物F,由E合成F的化學(xué)方程式為
 

(4)芳香化合物H是E的同分異構(gòu)體,H分子中含有酯基和堿鍵兩種官能團(tuán),同時(shí)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請寫出任意一種符合條件的H的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【化學(xué)-選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】2011年5月24日,臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)方面向國家質(zhì)檢總局通報(bào),發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣“昱伸香料有限公司”制售的食品添加劑“起云劑”,主要化學(xué)成分是含苯環(huán)的酯類物質(zhì),在臺(tái)灣此化學(xué)物質(zhì)被確認(rèn)為第四類毒性化學(xué)物質(zhì),為非食用物質(zhì),不得用于食品生產(chǎn)加工.現(xiàn)有含苯環(huán)的酯類物質(zhì)A、B,兩者互為同分異構(gòu)體,B的結(jié)構(gòu)簡式為

A經(jīng)①、②兩步反應(yīng)得C、D和E,B經(jīng)①、②兩步反應(yīng)得E、F和H,上述反應(yīng)過程、產(chǎn)物性質(zhì)及相互關(guān)系如圖所示.

(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)類型有(填序號(hào))
 

①加成反應(yīng)  ②酯化反應(yīng)  ③消去反應(yīng)  ④取代反應(yīng)  ⑤聚合反應(yīng)
B的核磁共振氫譜中會(huì)出現(xiàn)
 
個(gè)峰.
(2)F與H在濃硫酸作用下加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,其中含有的官能團(tuán)的名稱是
 

(4)A有兩種可能的結(jié)構(gòu),其對應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,
 

(5)B、C、D、F、G化合物中互為同系物的是
 
.I的一種同分異構(gòu)體滿足:①能與碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,②1mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol氫氣.則該同分異構(gòu)的名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知W、D、E、X、Y、Z是六種短周期主族元素.元素W與元素Y位于同一主族.X、W、E三元素位于同一周期,且原子序數(shù)依次增大.D、W在周期表中的位置如圖.請回答下列問題.
(1)①請?jiān)趫D中用元素符號(hào)標(biāo)明E的位置.

②化合物DY2和 DW2的分子空間構(gòu)型相似,DW2的結(jié)構(gòu)式為
 

③已知元素W和E的最外層電子數(shù)之和與Y和X的最外層電子數(shù)之和相差6,W、E、X、Y中的三種元素形成化合物水解呈堿性的離子方程式為
 
(任寫一種).
④已知aX、bY、cZ三種元素,a+b+c=26,Z的最高價(jià)氧化物的水化物與其氫化物反應(yīng)生成化合物的晶體類型為
 

(2)有媒體報(bào)道:“潔廁靈(含無機(jī)酸)和84消毒液(主要成分為次氯酸鈉和氯化鈉)混和使用會(huì)使人中毒”.為驗(yàn)證此報(bào)道,某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置(夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).關(guān)閉M處止水夾,從分液漏斗滴入潔廁靈,觀察到燒瓶中有黃綠色氣體E2生成,該反應(yīng)的離子方程式
 
.關(guān)閉分液漏斗的旋塞,打開M處止水夾,從K處鼓入空氣至燒瓶中氣體的顏色呈無色,該操作的目的是
 

(3)化合物XZ3是合成抗禽流感藥物“達(dá)菲”的中間活性物質(zhì),XZ3受撞擊會(huì)生成一種非金屬單質(zhì)和一種離子化合物X3Z,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.若反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氣體單質(zhì),則電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、人類健康保障等密切相關(guān).
(1)材料是經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需用到的共同原料是
 

②橡膠是制造輪胎的重要原料,橡膠屬于
 
(填字母).
A.金屬材料        B.無機(jī)非金屬材料     C.有機(jī)高分子材料
③鋼鐵制品在潮濕的空氣中能發(fā)生
 
腐蝕.發(fā)生該腐蝕時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式為
 

(2)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識(shí).
①2013年全國多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣.導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是
 
 (填字母)
A.O2             B.CO2               C.PM2.5
②采用焚燒處理垃圾進(jìn)行發(fā)電已在江蘇投入使用.下列是生活中的常見垃圾.
A.廢電池          B.易拉罐             C.玻璃瓶
在焚燒處理前,除廢電池外,還有
 
(填字母)應(yīng)剔除并回收,隨意丟棄電池造成的主要危害是
 

③漂白粉可用于生活用水的殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(3)人體健康與食品、藥物等關(guān)系密切.
①有些學(xué)生從小偏食,不愛吃水果、蔬菜,結(jié)果營養(yǎng)缺乏、發(fā)育不良,這主要是由于攝取
 
(選填“脂肪”、“維生素”或“蛋白質(zhì)”)不足引起的.
②生活中應(yīng)合理地?cái)z取人體必需的元素,體內(nèi)
 
含量過高,會(huì)引起甲狀腺疾病.
③可以幫助流感病人解熱鎮(zhèn)痛的藥物是
 
(選填“青霉素”或“阿司匹林”).
④胃舒平(氫氧化鋁)可用于治療胃酸過多,請寫出有關(guān)離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某烴的相對分子質(zhì)量為120,這種烴能使酸性KMnO4溶液褪色,但不能使溴水褪色.計(jì)算并判斷該烴的分子式和種類
 
,并寫出其可能的結(jié)構(gòu)簡式.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A、用規(guī)格為10mL的量筒量取6.2mL的液體
B、用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時(shí),應(yīng)邊加熱邊攪拌直至溶液完全蒸干
C、蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
D、制取蒸餾水時(shí),冷凝管中冷凝水應(yīng)由下口進(jìn),上口出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色透明溶液里加入紫色石蕊試液,溶液變紅色,經(jīng)分析該溶液中只可能存在下列離子:H+、Ba2+、Na+、Cu2+、OH-、SO42-
(1)請確定這些離子在該溶液中的存在情況:
一定存在的離子是
 
; 可能存在的離子是
 
;一定不存在的離子是
 

(2)用離子方程式表示其中一種離子不能存在的原因
 

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同步練習(xí)冊答案