某化學小組研究在其他條件不變時,改變密閉容器中某一條件對A2(g)+3B2(g)2AB3(g)化學平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)下列判斷正確的是

A.若,則正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

B.達到平衡時的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c

C.若,達到平衡時b、d點的反應(yīng)速率為

D.在不變時達到平衡,的物質(zhì)的量大小為:c>b>a

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:A、若T2>T1,由圖象可知溫度升高生成物的物質(zhì)的量增大,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)分析移動,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A錯誤。B、根據(jù)圖象可知,a、b、c各點中B的起始物質(zhì)的量依次增大,對于可逆反應(yīng)來說,增大一種反應(yīng)物的物質(zhì)的量或濃度,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動,則另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,則達到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為:a<b<c,故B錯誤;C、溫度越高速率越快,溫度T2>T1,達到平衡時b、d點的反應(yīng)速率為vd<vb,故C錯誤;對于可逆反應(yīng)來說,增大一種反應(yīng)物的物質(zhì)的量或濃度,有利于平衡向正反應(yīng)方向移動,生成物的物質(zhì)的量增多,所以達到平衡時,AB3的物質(zhì)的量大小為c>b>a,故D正確;

考點:化學平衡建立的過程

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學小組研究在其他條件不變時,改變密閉容器中某一條件對A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)化學平衡狀態(tài)的影響,得到如圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n 表示物質(zhì)的量).下列判斷正確的是( 。
A、在T2和n(A2)不變時達到平衡,AB3的物質(zhì)的量大小 為:c>b>aB、若T2>T1,則正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)C、達到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>cD、若T2>T1,達到平衡時b、d點的反應(yīng)速率為vd>vb

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科目:高中化學 來源:2013屆山東省濰坊市高三3月第一次模擬考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題

某化學小組研究在其他條件不變時,改變密閉容器中某一條件對   化學平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)下列判斷正確的是           
 

A.在不變時達到平衡,的物質(zhì)的量大小為:c>b>a
B.若,則正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C.達到平衡時的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c
D.若,達到平衡時b、d點的反應(yīng)速率為

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年山東省濰坊市高三3月第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某化學小組研究在其他條件不變時,改變密閉容器中某一條件對   化學平衡狀態(tài)的影響,得到如下圖所示的曲線(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)下列判斷正確的是           

 

A.在不變時達到平衡,的物質(zhì)的量大小為:c>b>a

B.若,則正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

C.達到平衡時的轉(zhuǎn)化率大小為:b>a>c

D.若,達到平衡時b、d點的反應(yīng)速率為

 

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科目:高中化學 來源:安徽省期中題 題型:單選題

某學習小組研究在其他條件不變時,改變某一條件對化學平衡的影響,得到如下變化規(guī)律(圖中P表示壓強,T表示溫度,n表示物質(zhì)的量)
根據(jù)以上規(guī)律判斷,上列結(jié)論正確的是
[     ]
A. 反應(yīng)Ⅰ:ΔH<0,P2>P1                        
B. 反應(yīng)Ⅱ:ΔH>0,T1<T2
C. 反應(yīng)Ⅲ:T1加入了催化劑,降低活化能           
D. 反應(yīng)Ⅳ:ΔH<0,T2>T1

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