今有一含NaHCO3 16.8g的稀溶液(無其它溶質),若向其中加入某給定的物質,可將其恰好轉化為只含有Na2CO3 21.2g的水溶液.有多種物質均可滿足“給定的物質“的條件.請完成下列各小題:
(1)你從課本知識中學到的能夠滿足給定條件的物質就有四種,其中有兩種在反應過程中還有氣體產生.它們是:①
 
 
 
 
(填化學式且排序不分先后);
(2)在實現(xiàn)上述的轉化過程中,溶液中碳元素的質量均
 
(填“增加”、“不變”或“減少”);
(3)在(1)中填寫的各種物質中,其中有一種物質在反應過程中只需一步反應就可以只生成Na2CO3和水.其化學方程式為:
 
;
(4)在(1)中填寫的各種物質中,其中有一種物質在反應過程中有可燃性氣體生成.如果滿足條件需要該物質
 
g;
(5)在(1)中填寫的各種物質中,溶液前后質量的變化[△m(aq)]相同的是
 
 
(填寫化學式).其相對應的質量變化值[△m(aq)]等于
 
考點:化學方程式的有關計算,探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質
專題:計算題,元素及其化合物
分析:(1)氫氧化鈉可以和碳酸氫鈉之間反應生成碳酸鈉和水,金屬鈉、氧化鈉、過氧化鈉等都可以和水之間反應得到氫氧化鈉,據(jù)此回答;
(2)根據(jù)C元素守恒,碳元素全部從碳酸氫鈉轉移到碳酸鈉中去;
(3)氫氧化鈉可以和碳酸氫鈉之間反應生成碳酸鈉和水,據(jù)此書寫方程式;
(4)金屬鈉可以和水反應得到氫氧化鈉和氫氣,氫氣是可燃性的氣體,根據(jù)元素守恒來計算;
(5)反應不產生氣體,加入的固體質量一樣時,則溶液前后質量的變化[△m(aq)]相同,或是加入的固體質量減去生承德氣體質量相等即符合要求,據(jù)物質的性質結合反應情況來回答.
解答: 解:(1)NaHCO3溶液恰好轉化為只含有Na2CO3的水溶液,所以加入的物質中含有鈉元素即溶液中應該是或生成了氫氧化鈉,金屬鈉、氧化鈉、過氧化鈉等都可以和水之間反應得到氫氧化鈉,則加入的可能是:氫氧化鈉,氧化鈉,過氧化鈉,鈉單質,故答案為:NaOH;Na;Na20;Na2O2;
(2)碳元素全部從碳酸氫鈉轉移到碳酸鈉中去,根據(jù)C元素守恒,溶液中碳元素的質量均不變,故答案為:不變;      
(3)氫氧化鈉可以和碳酸氫鈉之間反應生成碳酸鈉和水,方程式為:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O,故答案為:NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O;
(4)鈉可以和水反應得到氫氧化鈉和氫氣,氫氣是可燃性的氣體,根據(jù)NaHCO316.8g為0.2mol,Na2CO3 21.2g為0.2mol,C元素的物質的量沒有變化,鈉元素增加了一倍,所以加入的金屬鈉是0.2mol,即4.6g,故答案為:4.6;
(5)應不產生氣體,加入的固體質量一樣時,則溶液前后質量的變化[△m(aq)]相同,根據(jù)(4)的分析,加金屬鈉是4.6g,產生氫氣是0.2g,溶液質量增大4.4g,加入氧化鈉是0.1mol,溶液質量增加6.2g,加入氫氧化鈉0.2mol,質量是8g,加入過氧化鈉0.1mol,質量增加7.8g-0.05mol×32g/mol=6.2g,所以加入氧化鈉和過氧化鈉,都能使溶液的質量增加6.2g,故答案為:Na20;Na2O2;6.2g.
點評:本題考查學生含鈉元素的物質的化學性質等知識,屬于綜合知識的考查,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是(  )
A、硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應:Cu2++2OH-=Cu(OH)2
B、鈉與水反應:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
C、明礬溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
D、Ca(HCO32溶液中加入少量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出鋁、鐵分別與濃硝酸、濃硫酸鈍化反應的化學方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質,他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按如圖1實驗流程提取單質碘:

(1)灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是
 
 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處).
A 燒杯  B 蒸發(fā)皿  C 坩堝  D.鐵架臺(帶鐵圈)  E.酒精燈  F.干燥器
(2)指出上圖中提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①
 
,③
 

(3)操作③中所用的有機試劑可以是
 
(只填一種).
(4)操作過程③可以分解為如下幾步:
A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B、把50ml碘水和15ml有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C、檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D、倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E、旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F、從分液漏斗上口倒出上層液體;
G、將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準;
H、靜置、分層.
(a)過程③正確操作步驟的順序是:(填編號字母)
 
;
(b)上述G步操作的目的是:
 

(c)最后碘的有機溶液是通過
 
 獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”).
(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法:
 

(6)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機試劑,還需要經過蒸餾,觀察如圖2所示實驗裝置指出其錯誤之處
 
、
 

(7)進行上述蒸餾操作時,最后晶態(tài)碘在
 
(填儀器名稱)里聚集.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,而原子半徑按A、C、B、E、D順序依次增大.A、D同主族;B、D、E三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為10;E的單質可做半導體材料;C與E兩元素形成的化合物可與A、C、D形成的化合物Y發(fā)生反應;B元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物可以發(fā)生反應生成化合物M.1molM中含有42mol電子.回答下列問題:
(1)E元素在周期表中的位置
 
;化合物M中含有的化學鍵類型有
 

(2)比較B、C、E形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 
(用化學式表示);寫出C與A形成的18e-化合物的電子式
 
,該化合物類型為
 
(填“共價化合物”或“離子化合物”).
(3)寫出C與E兩元素形成的化合物與Y溶液反應的離子方程式
 
;寫出題中生成M的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

要配制濃度約為2mol/LNaOH溶液100mL,下面的操作正確的是(  )
A、用托盤天平稱取8gNaOH固體(NaOH固體放置于天平的托盤上),放入250mL燒杯中,用100mL量筒量取100mL蒸餾水,加入燒杯中,同時不斷攪拌至固體溶解
B、稱取8gNaOH固體,放入100mL量筒中,邊攪拌邊慢慢加入蒸餾水,待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
C、稱取8gNaOH固體,放入100mL容量瓶中,加入適量蒸餾水,振蕩容量瓶使固體溶解,再加入水到刻度,蓋好瓶塞,反復搖勻
D、用50mL量筒量取40mL5mol/LNaOH溶液,倒入100mL容量瓶中,然后加蒸餾水定容直至刻度線,蓋好瓶塞,反復搖勻,裝瓶就行

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科目:高中化學 來源: 題型:

小王同學準備用CuSO4?5H2O配制480mL 1mol/L的溶液.
(1)小王同學選用的容量瓶容積的規(guī)格是
 
mL;
(2)玻璃棒在該實驗中有重要的用途,分別是
 
 
;
(3)小王同學通過計算,決定稱取
 
g CuSO4?5H2O.
(4)配制好的溶液呈
 
色.小王同學還想通過實驗分別證實溶質中含有Cu2+、SO42-,請你幫他想想辦法,選擇適當?shù)脑噭▽懟瘜W式),并寫出其相應的離子方程式.
溶質加入試劑離子方程式
Cu2+
 
 
SO42-
 
 
(5)物質的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
①若容量瓶中洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將
 
;
②定容時,若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將
 
;
③定容時,液面超過刻度線,則所配溶液濃度將
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

甲酸(CH2O2),俗稱蟻酸,結構式為:.某化學興趣小組的同學在分析甲酸的組成和結構后,對甲酸的性質提出如下猜想并設計了相關實驗加以驗證:
猜想Ⅰ:甲酸具有酸性;
實驗Ⅰ:在甲酸溶液中滴加紫色石蕊試液;
猜想Ⅱ:甲酸能發(fā)生銀鏡反應;
實驗Ⅱ:(步驟如圖);
問答下列問題:
(1)甲酸分子的核磁共振氫譜有
 
個吸收峰;
(2)請你再舉出一種方法來驗證甲酸的酸性:
 
;
(3)依上圖所示的實驗,加熱3-7分鐘后并沒有出現(xiàn)預期的實驗現(xiàn)象.該小組同學預期的實驗現(xiàn)象是
 

 
,請你從理論上簡單解釋實驗中沒出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
 

(4)在仔細分析甲酸分子組成元素的基礎上,請你再提出一個甲酸在濃硫酸作用下可能具有的性質的猜想并設計一個實驗方案驗證你的猜想:
①你提出的猜想是
 
;
②你設計的實驗方案是:實驗方案請參考如下形式:

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科目:高中化學 來源: 題型:

有兩氣態(tài)脂肪烴的混合氣體,它們都能使溴水褪色,且分子中碳原子數(shù)均小于5.1體積該混合氣體完全燃燒后,可得3.6體積的CO2和3體積的水蒸氣(體積在同溫同壓下測定),這兩種烴的分子式及體積比為(  )
A、C2H4與C4H8,體比為17:53
B、C2H2與C4H8,體積比為17:58
C、C3H6與C4H6,體積比為2:3
D、C2H4與C4H8,體積比為17:23

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