乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH，則下列物質(zhì)是乙醇的同分異構(gòu)體的是
A．CH3COOHB．CH3OCH3
C．CH3CHOD．CH3COOCH2CH3
B
A 、C、D分子式和乙醇的不一樣，不是同分異構(gòu)
B 對(duì) 分子式相同，結(jié)構(gòu)不同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(6分）在盛有少量無(wú)水乙醇的試管中，加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉，迅速用配有導(dǎo)管的單孔塞塞住試管口，用一小試管收集并驗(yàn)純氣體后，點(diǎn)燃，并把干燥的小燒杯罩在火焰上，，片刻，迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向燒杯中加入少量澄清石灰水。觀察現(xiàn)象，完成下表。

乙醇與鈉反應(yīng)的現(xiàn)象
氣體燃燒的現(xiàn)象
結(jié)論
①                 
②                 
 
氣體燃燒時(shí)火焰呈  ，
小燒杯內(nèi)壁        ，
澄清石灰水        。
氣體產(chǎn)物為          

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組利用如下左圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）檢驗(yàn)乙醛的試劑是        ；
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制氫氧化銅懸濁液D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                ；  
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是              ___ ，由于裝置設(shè)計(jì)上的缺陷，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)可能會(huì)      _____       。
（4）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。進(jìn)一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如上右圖所示。
試解釋鼓氣速度過(guò)快，反應(yīng)體系溫度反而下降的原因：                                           ，該實(shí)驗(yàn)中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用                      來(lái)估量；
（5）該課外活動(dòng)小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，探究哪一種猜想正確?                                                   

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下四種有機(jī)化合物分子式均為C4H10O：

其中能被氧化為含有相同碳原子數(shù)的醛是（       ）
A．①和②B．只有②C．②和③D．③和④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在銅催化和加熱的條件下，用苯甲醇制得了苯甲醛，同時(shí)還有氫氣生成。分離出銅后，檢驗(yàn)所得苯甲醛是否為純凈物可用的方法是        （   ）
A．測(cè)蒸氣的摩爾體積
B．能否使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．測(cè)熔點(diǎn)
D．能否發(fā)生銀鏡反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）（Ⅰ）已知常溫下苯酚在水中溶解度不大，為8.2g/100g水，其飽和溶液的物質(zhì)的量濃度約為0.8mol/L。為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
甲：向兩只試管中，分別注入0.8mol/L的乙醇和苯酚水溶液3mL，各放入一小塊金屬鈉，觀察反應(yīng)產(chǎn)生H2的速率。
乙：在兩只試管中，分別放入1 g乙醇和苯酚晶體，各注入3mL蒸餾水，振蕩，得到乙醇溶液和苯酚濁液，再向兩試管中逐滴加入5molL的NaOH溶液，觀察其中的變化。
（1）苯酚溶液與鈉反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。
（2）對(duì)于甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，他們能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模坷碛筛魇鞘裁矗?br />__________________________________________________________________________。
（Ⅱ）在分析甲、乙兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，丙同學(xué)進(jìn)行了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
在兩只試管中，分別放入2 g無(wú)水乙醇和苯酚晶體，用約60℃的水浴加熱，待苯酚熔成液態(tài)后，再向兩試管中各放入一小塊金屬鈉。在乙醇中，鈉塊能與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體，約3min后鈉塊消失，溶液保持澄清；在苯酚中，鈉塊表面有少量氣泡，約2min后出現(xiàn)少量白色懸浮物，10min后白色懸浮物充滿苯酚熔融液，振蕩后發(fā)現(xiàn)鈉塊尚未完全消失。
（3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)表明，苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無(wú)水乙醇與鈉的反應(yīng)快，其主要原因是________________                            _________________，因此苯酚熔融液和無(wú)水乙醇與鈉反應(yīng)的有關(guān)事實(shí)_________（填“能”或“不能”）作為判斷分子里羥基上氫原子哪個(gè)更活潑的依據(jù)。
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子活潑性的實(shí)驗(yàn)方案：
____________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰部分加熱，可看到銅絲表面變     色，生成的物質(zhì)是      ，立即將它插入盛乙醇的試管，發(fā)現(xiàn)銅絲表面變       色，試管中有           氣味的物質(zhì)生成，其化學(xué)方程式是                          。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某有機(jī)物A 0.1mol其質(zhì)量為4.6g完全燃燒，生成4.48L標(biāo)況下的CO2和5.4g H2O。若A能與鈉反應(yīng)，則同質(zhì)量的A與足量的鈉反應(yīng)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體體積為 
A． 1.12LB． 2.24LC． 3.36LD． 4.48L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(9分)現(xiàn)有A、B兩種鏈烴飽和一元醇的混合物0.3mol，其質(zhì)量為13.8g。已知A和B碳原子數(shù)均不大于4，且A<B。
⑴混合物中A的分子式為_______________。
⑵若n(A)∶n(B)=1∶1時(shí)，B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________。
⑶若n(A)∶n(B)≠1∶1時(shí)，B的分子式為_________________，n(A)∶n(B)=___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案