c(CO)?c(H2O) |
c(CO2)?c(H2) |
A、該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span> |
B、恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小 |
C、升高溫度,逆反應(yīng)速率減小 |
c(CO)?c(H2O) |
c(CO2)?c(H2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2CO3溶液 |
B、NaOH溶液 |
C、硫酸 |
D、鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、NaCl |
B、NaOH |
C、Na2CO3?10H2O |
D、Na2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、戊烷分子中的五個(gè)碳原子可以處在同一條直線上 |
B、C4H6分子中的四個(gè)碳原子不可能處在同一條直線上 |
C、C6H12分子中六個(gè)碳原子不可能處于同一平面上 |
D、分子中至少有10個(gè)碳原子處于同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
235 |
235 |
235 |
A、核能是不可再生能源,若使用不當(dāng),可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染 | ||
B、大力發(fā)展核能,可緩解能源短缺問題,也有利于降低碳排放 | ||
C、
| ||
D、核能發(fā)電過程中實(shí)現(xiàn)了“熱能→機(jī)械能→電能”的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、溫度升高時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大 |
B、縮小容器體積,平衡體系中各物質(zhì)的濃度均增大 |
C、溫度越低,越有有利于CO催化氫 |
D、從平衡體系中分離出H2O(g)能加快正反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
. |
v |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)中,乙烯的用量不會(huì)影響該反應(yīng)的反應(yīng)焓變△H |
B、0.5molH2O(l)完全反應(yīng)放出的熱量為22.9kJ |
C、1molC2H5OH(g)具有的能量大于1molC2H4(g)和1molH2O(g)所具有的能量和 |
D、1molC2H4(g)和1molH2O。╣)中化學(xué)鍵的總鍵能大于1molC2H5OH(g)中化學(xué)鍵的總鍵能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙酸的分子式:CH2O |
B、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 |
C、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: |
D、HBr的形成過程: |
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