下列敘述完全正確的一組是（　　）
① ②
A 可用蒸餾水提純蛋白質(zhì) 除去H2S中的HCl，可將其通入飽和Na2S溶液
B 用蒸餾法提取白酒中的酒精 除去溴化鈉溶液中的碘化鈉，先加入溴的四氯化碳溶液，再進行洗滌、萃取、分液等操作
C 除去乙醇中的乙酸，先用飽和NaHCO3溶液，再進行洗滌蒸餾 用石墨做電極電解CuSO4溶液．通電一段時間后，欲使電解液恢復(fù)到起始狀態(tài)，可向溶液中加入適量的膽礬
D 除去高級脂肪酸鈉溶液中的甘油，可加入食鹽 測氯水的pH，可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上，待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：實驗評價題
分析：A．H2S和HCl都和Na2S反應(yīng)；
B．酒精和水的沸點不同，溴單質(zhì)能與碘化鈉反應(yīng)生成溴化鈉和碘單質(zhì)；
C．電解質(zhì)溶液進行電解時，大致分三種情況，①電解質(zhì)本身被電解，②溶劑水被電解，③電解質(zhì)和水同時被電解．因此要使電解后的溶液恢復(fù)原狀，必須根據(jù)電解的化學(xué)反應(yīng)原理來確定．可記為：“出去什么就加什么”；
D．氯水有強氧化性．
解答： 解：A．H2S和HCl都和Na2S反應(yīng)，應(yīng)用飽和NaHS溶液除雜，故A錯誤；
B．酒精和水的沸點不同，可用蒸餾分離；溴單質(zhì)能與碘化鈉反應(yīng)生成溴化鈉和碘單質(zhì)，再進行洗滌、萃取、分液即可分離，故B正確；
C．發(fā)生的電解池反應(yīng)為：2CuSO4 +2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4，電解過程中CuSO4溶液每損失2個Cu原子，就損失2個O原子，相當(dāng)于損失一個CuO，為了使CuSO4溶液，恢復(fù)原濃度，應(yīng)加入CuO．當(dāng)然也可以加入CuCO3，故C錯誤；
D．氯水有強氧化性，能使pH試紙褪色，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜，電解原理等，題目難度不大，注意要使電解后的溶液恢復(fù)原狀，必須根據(jù)電解的化學(xué)反應(yīng)原理來確定．可記為：“出去什么就加什么”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

填寫除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和操作方法
序號 待測物質(zhì) 加入試劑 操作方法
（1） 乙醛（乙酸）
 
 
（2） CH3CH2OH（水）
 
 
（3） 苯（苯酚）
 
 
（4） 乙酸乙酯（乙酸）
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1，下列說法中一定正確的是（　�。�
A、60g SiO2晶體中含有2×6.02×1023個Si-O鍵
B、石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料（結(jié)構(gòu)示意圖如圖1），則0.12g石墨烯中含有6.02×1022個碳原子
C、720g C60晶體（如圖2）中含有6.02×1023個晶胞結(jié)構(gòu)單元
D、14g兩種烯烴CnH2n和CmH2m，混合物，含有共用電子對數(shù)目為3×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

冠心平F是降血脂、降膽固醇的藥物，H是一種酯類高聚物，它們的一條合成路線如下：

回答下列問題：
（1）A的分子式為C4H8O2，其結(jié)構(gòu)簡式為
 
；8.8g A與足員NaHCO3溶液反應(yīng)生成
 
L CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀 況）．
（2）A→B所屬的反應(yīng)類型為
 
；B→C的反應(yīng)條件為
 
．
（3）寫出F的結(jié)構(gòu)簡式
 
；寫出C→G的反應(yīng)方程式
 
．
（4）G中不含氧原子的官能團是
 
；下列試劑能與G反應(yīng)而褪色的是
 
（填字母）
a．Br2/CCl4    b．石蕊溶液    c．酸性KMnO4溶液
（5）寫出符合A分子式且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式（任寫兩種）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可逆反應(yīng)2SO2+O2?2SO3在恒溫恒容下進行，能說明反應(yīng)達到平衡的是（　�。�
A、單位時間內(nèi)消耗n molSO2，同時生成n molSO3
B、v逆（SO3）=2v正（O2）
C、容器內(nèi)氣體的密度保持不變
D、v（SO2）=v（SO3）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

銅與O2、S的反應(yīng)是：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，2Cu+S 
  △  
.
 
Cu2S，以下說法符合科學(xué)性的是（　�。�
A、反應(yīng)中Cu是氧化劑
B、兩個反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目一樣
C、氧氣比硫的氧化性強
D、Cu的化合價降低了

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于3Fe（s）+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4（s）+4H2（g），若起始投入3mol鐵、4mol水汽在體積為0.5L的密閉容器中反應(yīng)，平衡時氫氣的物質(zhì)的量濃度4mol?L-1，則化學(xué)平衡常數(shù)為（　�。�
A、
1
3
B、
1
6.75
C、
1
27
D、1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）書寫實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式．
 

（2）書寫氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式．
 

（3）書寫如何檢驗氯化銨中銨根離子的反應(yīng)式
 

（4）書寫硫酸銨的電離方程式．
 

（5）反應(yīng)（1）--（3）中屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法中，正確的是（　�。�
A、500mL0.2mol/L K2SO4溶液中含有0.1NA個K+離子
B、在0℃，101 kPa時，22.4L氖氣所含的原子數(shù)為2 NA
C、25℃，1.01×105Pa，64 g SO2中含有的原子數(shù)為3 NA
D、1L 0.2mol/L K2SO4溶液中K+離子濃度是0.2mol/L

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同步練習(xí)冊答案