把在空氣中久置的鎂條7.2g投入盛有500mL 0.5mol?L-1硫酸溶液的燒杯中,鎂條與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)曲線(xiàn)由0→a段不產(chǎn)生氫氣的原因
 
,有關(guān)的離子方程式為
 
;
(2)曲線(xiàn)由b→c段,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸增大的主要原因
 
;
(3)曲線(xiàn)由c以后,產(chǎn)生氫氣的速率逐漸下降的主要原因
 

(4)在b到c這段時(shí)間內(nèi),收集到氫氣VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則這段時(shí)間內(nèi)用硫酸表示的平均速率為
 
mol/(L?s)(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變).
(5)對(duì)于足量鎂條和100ml 2mol/L硫酸生成氫氣的反應(yīng),下列措施能減緩反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量的是
 

①加NaOH固體;②加BaCl2溶液;③加KNO3溶液;④加H2O;⑤加CH3COONa固體;⑥加小蘇打溶液;⑦加少量CuSO4溶液;⑧加Na2SO4溶液;⑨將2mol/L硫酸換成160mL 2.5mol/L的鹽酸;⑩將鎂條換成鎂粉.
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)速率專(zhuān)題
分析:(1)鎂是活潑性較強(qiáng)的金屬,能迅速和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,根據(jù)氧化鎂的性質(zhì)分析;
(2)金屬和酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高是影響反應(yīng)速率的主要因素,根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析;
(3)溶液的濃度是影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素;
(4)根據(jù)氫氣的體積計(jì)算氫氣的物質(zhì)的量,進(jìn)而確定HCl的物質(zhì)的量,結(jié)合v=
△c
△t
計(jì)算反應(yīng)速率;
(5)減緩反應(yīng)速率,可降低濃度、溫度,不影響生成氫氣的總量,則氫離子的物質(zhì)的量不變,以此解答.
解答: 解:(1)鎂是活潑性較強(qiáng)的金屬,能迅速和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,氧化鎂首先稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,不產(chǎn)生H2,離子方程式為MgO+2H+=Mg2++H2O,
故答案為:鎂條表面有氧化鎂,硫酸首先和與表面的氧化鎂反應(yīng),不產(chǎn)生氫氣;MgO+2H+=Mg2++H2O;
(2)金屬和酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),使溶液的溫度升高,溫度升高是影響反應(yīng)速率的主要因素,化學(xué)反應(yīng)速率加快,
故答案為:鎂和硫酸反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高而加快反應(yīng)速率;
(3)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中的氫離子濃度逐漸降低,氫離子濃度是影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素,所以反應(yīng)速率逐漸減小,
故答案為:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度逐漸變小,該因素變?yōu)橛绊懛磻?yīng)速率的主要因素,使反應(yīng)速率減小;
(4)n(H2)=
V
22.4
mol,則△n(H2SO4)=
V
22.4
mol,
v(H2SO4)=
V
22.4
mol
0.5L
(c-b)s
=
V
11.2(c-b )
mol/(L?s),
故答案為:
V
11.2(c-b )
;       
(5)減緩反應(yīng)速率,可降低濃度、溫度,不影響生成氫氣的總量,則氫離子的物質(zhì)的量不變,則符合要求的有②④⑤⑧⑨,
故答案為:②④⑤⑧⑨.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,難度不大,注意根據(jù)圖象分析理解隨反應(yīng)進(jìn)行影響反應(yīng)速率的主導(dǎo)元素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,關(guān)于該有機(jī)物描述正確的是(  )
A、該有機(jī)物分子式為:C11H5O5Cl
B、分子中最多有9個(gè)碳原子共平面
C、1mol 該有機(jī)物分別與Na、NaOH、NaHCO3完全反應(yīng),消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量依次為:2mol、5mol、1mol
D、該有機(jī)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實(shí)踐中有很重要的作用.下表列出了①~⑩10種元素在周期表中的位置.

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
2
3
4
請(qǐng)回答:
(1)這10種元素其中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是
 
,非金屬性最強(qiáng)的是
 
,形成化合物種類(lèi)最多的元素是
 
(填元素符號(hào)).
(2)第三周期列出的六種元素對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單離子中半徑最大的是
 
;最小的是
 
(填離子符號(hào)).
(3)在①、②、③、④四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中,兩性最高價(jià)氧化物的水化物與堿性最強(qiáng)的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;在⑤、⑦、⑧三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式).
(4)對(duì)于⑦、⑧、⑩元素的氫化物,穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="uqs1w2b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,還原性最強(qiáng)是
 
(填化學(xué)式).
(5)①~⑨的氫化物分子中與⑩的氫化物分子所含電子總數(shù)相等的分子是
 
(舉一例即可,填化學(xué)式)
(6)表中所列的某些元素可形成既含離子鍵又含非極性共價(jià)鍵的化合物,寫(xiě)出其中一種化合物的化學(xué)式
 

(7)用電子式表示①與⑦形成化合物的形成過(guò)程
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)得的CO2氣體體積隨時(shí)間變化如圖所示.
 
段化學(xué)反應(yīng)速率最快,
 
段收集的二氧化碳?xì)怏w最多.
②除加入蒸餾水外,當(dāng)加入下列物質(zhì)中的
 
(填序號(hào))時(shí),則能夠減緩上述反應(yīng)的速率.
A.醋酸鈉溶液   B.碳酸鈣粉末  C.稀硫酸   D.濃鹽酸
(2)原電池是一種能量裝置.
①下列在理論上可用來(lái)設(shè)計(jì)原電池的反應(yīng)是
 
(填序號(hào)).
A.NaOH+HCl═NaCl+H2O            B.2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
C.CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2+NaSO4   D.C2H6O+3O2═3H2O+2CO2
②實(shí)驗(yàn)室中用鋅片與硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),向反應(yīng)溶液中滴加幾滴CuSO4溶液,可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氫氣速率明顯加快,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)都是高效清潔能源.工業(yè)上利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成甲醇和二甲醚.回答下列問(wèn)題:
(1)制備二甲醚最后一步反應(yīng)由Al2O3催化甲醇脫水合成,反應(yīng)方程式為
 

(2)已知:CO(g)+2H2(g)═CH3OH (g)△H=-90.1kJ?mol-1
CO(g)的燃燒熱是282.8kJ?mol-1;H2的燃燒熱是285.8kJ?mol-1
寫(xiě)出表示CH3OH (g) 燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)二甲醚直接燃料電池比甲醇直接燃料電池更高效,等質(zhì)量的二甲醚和甲醇完全放電轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量之比是
 
.用二甲醚直接燃料電池電解足量飽和食鹽水,當(dāng)消耗9.2g二甲醚時(shí)理論上陰極產(chǎn)生的氣體的體積為
 
L.(標(biāo)況下)
(4)在合成中伴有水煤氣交換反應(yīng):CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),等物質(zhì)的量的CO(g)和H2O(g)加入密閉容器中反應(yīng),平衡時(shí)測(cè)得結(jié)果如下表.
溫度 260℃      280℃ 295℃    310℃
CO轉(zhuǎn)化率 89%      80%  75%     60%
①請(qǐng)解釋CO轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的關(guān)系
 

②列式計(jì)算280℃時(shí)平衡常數(shù)
 

③若平衡體系中,測(cè)得H2的壓強(qiáng)占總壓的30%,要使體系中CO轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%,應(yīng)該使溫度
 
(填“升高”、“降低”、“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):A.豆?jié){,B.食鹽水,C.鐵,D.硫酸,E.氫氧化鈉固體,F(xiàn).氯化鈉,G.泥水,H.二氧化碳,I.水.請(qǐng)將它們的序號(hào)或所屬類(lèi)別填充到如圖的橫線(xiàn)上.(填寫(xiě)序號(hào))
屬于電解質(zhì)的是
 
屬于非電解質(zhì)的是
 
既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái)我國(guó)的航天事業(yè)取得了巨大的成就,在航天發(fā)射時(shí),肼(N2H4)及其衍生物常用作火箭推進(jìn)劑.
(1)液態(tài)肼作火箭燃料時(shí),與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應(yīng),已知每1g肼充分反應(yīng)后生成氣態(tài)水放出熱量為a KJ,試寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,用N2H4?H2O與NaOH顆粒一起蒸餾,收集114~116℃的餾分即為無(wú)水肼.
①在蒸餾過(guò)程中不需要的儀器是
 
(填序號(hào)字母).
A.酒精燈          B.長(zhǎng)直玻璃導(dǎo)管   C.錐形瓶     D.冷凝管
E.牛角管(接液管) F.蒸餾燒瓶       G.酸式滴定管
②除上述必需的儀器外,還缺少的玻璃儀器是
 

(3)肼能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,可減緩鍋爐銹蝕.若反應(yīng)過(guò)程中肼轉(zhuǎn)化為氮?dú),則每生成1mol Fe3O4,需要消耗肼的質(zhì)量為
 
g.
(4)磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫(xiě)成FeO?Fe2O3.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì)).探究過(guò)程如下:
提出假設(shè):假設(shè)1.黑色粉末是CuO;假設(shè)2.黑色粉末是Fe3O4
假設(shè)3.
 

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑.
①若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

②若所得溶液顯血紅色,則假設(shè)
 
成立.
③為進(jìn)一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產(chǎn)生
 
的現(xiàn)象,則假設(shè)3成立.
有另一小組同學(xué)提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯.
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍(lán)色溶液,Cu2++4NH3?H2O═Cu(NH342++4H2O.
④為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設(shè)2成立,則產(chǎn)生
 
現(xiàn)象;若產(chǎn)生
 
現(xiàn)象,則假設(shè)3成立.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.一定溫度下,將3mol CO2和2mol H2混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):C02(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

(2)已知在700℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=0.6,在1000℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K2=1.0,則該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)在1000℃下,某時(shí)刻CO2的物質(zhì)的量為2.0mol,則此時(shí)v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”).該溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率為
 

Ⅱ.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)已知反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)在一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反映達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a.體系壓強(qiáng)保持不變         b.混合氣體顏色保持不變 
c.SO3與NO的體積比保持不變  d.每消耗1mol SO3的同時(shí)生成1mol NO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=
 

(2)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.該反應(yīng)△H
 
0(填“>”或“<”).實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硅及其化合物是非金屬材料的主力軍.
(1)畫(huà)出硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,寫(xiě)出氮化硅的化學(xué)式
 
,推測(cè)氮化硅中含有
 
(填“共價(jià)鍵”或“離子鍵”);
(3)漢代器物上的顏料“漢紫”至今尚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其自然存在的記載.20世紀(jì)80年代科學(xué)家進(jìn)行超導(dǎo)材料研究時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)其成分為紫色的硅酸銅鋇(化學(xué)式:BaCuSi2Ox,Cu為+2價(jià)),請(qǐng)將其改寫(xiě)為氧化物形式
 
;
(4)已知在一定條件下存在反應(yīng):SiO2+3C
 高溫 
.
 
SiC+2CO↑,此反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量比是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案