向下列物質(zhì)的溶液中通入CO2，不發(fā)生反應(yīng)的是（　　）
A、Na2CO3
B、NaHCO3
C、Na2SiO3
D、Ca（OH）2
考點(diǎn)：鈉的重要化合物
專題：元素及其化合物
分析：A．碳酸鹽能夠與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鹽；
B．碳酸氫鈉溶液與二氧化碳不反應(yīng)；
C．碳酸的酸性強(qiáng)于硅酸；
D．二氧化碳為酸性氣體，能夠與堿反應(yīng)．
解答： 解：A．碳酸鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉，故A不選；
B．碳酸氫鈉溶液與二氧化碳不反應(yīng)，故B選；
C．碳酸的酸性強(qiáng)于硅酸，二氧化碳通入硅酸鈉溶液中反應(yīng)生成碳酸鈉和硅酸，故C不選；
D．二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故D不選；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二氧化碳的性質(zhì)，側(cè)重學(xué)生對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的掌握，題目難度不大，注意對(duì)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在100℃時(shí)，將0.40mol的二氧化氮?dú)怏w充入2L抽空的密閉容器中，每隔一定時(shí)間就對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下表數(shù)據(jù)：
時(shí)間（s）020406080
n（NO2）/mol0.40n10.26n3n4
n（N2O4）/mol0.000.05n20.080.08
（1）n3
 
n4（填“＞”、“＜”或“=”），該反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為
 
；
（2）若在相同情況下最初向該容器充入的是四氧化二氮?dú)怏w，要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài)，四氧化二氮的起始濃度是
 
mol/L，該條件下達(dá)到平衡后四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 
，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為
 
．
（3）達(dá)到平衡后，如升高溫度，氣體顏色會(huì)變深，則升高溫度后，反應(yīng)2NO2?N2O4的平衡常數(shù)將
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫常壓下，下列溶液中含有大量氯離子的是（　�。�
A、NaCl飽和溶液
B、NaClO溶液
C、AgCl飽和溶液
D、KClO3溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)三聯(lián)苯（）的二氯代物
 
種．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、因?yàn)槎趸蛴衅仔裕运苁蛊芳t溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、能使品紅溶液褪色的物質(zhì)不一定是二氧化硫
C、二氧化硫、漂白粉、活性炭、過(guò)氧化鈉都能使紅墨水褪色，且原理相同
D、SO2和Cl2都有漂白作用，兩者如果同時(shí)存在于水中會(huì)發(fā)生反應(yīng)：Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl，若將兩種氣體共同作用于濕潤(rùn)的有色布條，漂白效果會(huì)更好

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)鹽酸常呈黃色，其原因是（　　）
A、Cl-被空氣中的O2氧化
B、混有可溶性雜質(zhì)如Fe3+
C、溶有Cl2
D、HCl在溶液中呈黃色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列轉(zhuǎn)化一定要加還原劑才能實(shí)現(xiàn)的（　　）
A、H2SO4→SO2
B、SO32-→SO2
C、H2S→S
D、SO2→S

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

堿性條件下NaClO溶液和FeSO4反應(yīng)生成Fe（OH）3 的離子方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食物的酸性值、堿性值表達(dá)正確的是（　�。�
A、蘿卜：9.38
B、菜豆：5.21
C、魷魚(yú)干：-48.00
D、海帶：16.4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案