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對于3Fe(s)+4H2O(g)⇌Fe3O4(s)+4H2(g)反應的化學平衡常數的表達式為( 。

 

A.

B.

 

C.

D.


考點:

化學平衡常數的含義.

專題:

化學平衡專題.

分析:

化學平衡常數應為生成物的濃度化學計量數次冪乘積與反應物的濃度化學計量數次冪乘積的比值,注意固體、液體的濃度是常數不需要寫出,據此進行分析.

解答:

解:化學平衡常數應為生成物的濃度化學計量數次冪乘積與反應物的濃度化學計量數次冪乘積的比值,反應中Fe(s)和Fe3O4(s)的濃度是常數,不需要寫出,

故3Fe(s)+4H2O(g)⇌Fe3O4(s)+4H2(g)的化學平衡常數的表達式k=,

故選D.

點評:

本題考查化學平衡常數的書寫,比較基礎,注意根據定義進行書寫,固體、液體的濃度是常數不需要寫出.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得3.36LCO2(標準狀況)和3.6g水,則原混合氣體( 。

 

A.

一定是甲烷和乙烯

B.

可能含有乙炔

 

C.

一定沒有乙烷

D.

可能含有丙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:


有機物:①正戊烷 ②異戊烷 ③新戊烷 ④正丁烷 ⑤異丁烷,它們的沸點按由高到低的順序排列正確的是(  )

  A. ①>②>③>④>⑤ B. ⑤>④>③>②>① C. ①>②>④>③>⑤ D. ①>②>③>⑤>④

 

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科目:高中化學 來源: 題型:


“5•12”地震給四川等省市人民群眾帶來巨大的災難.在災區(qū)經常發(fā)生因混合使用消毒劑或潔污劑而產生的氯氣中毒事件,據此推測,產生類似中毒事件的相混合的潔污劑或消毒劑中最有可能含有的離子或物質是( 。

  A. ClO3,Cl,K+ B. ClO,Cl,H+

  C. NaClO,NaClO3,NaNO3 D. NaClO,Na2SO4,NaCl

 

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法中,正確的是(  )

 

A.

在化學反應中,發(fā)生物質變化的同時不一定發(fā)生能量變化

 

B.

△H>0表示放熱反應,△H<0表示吸熱反應

 

C.

△H的大小與熱化學方程式中的計量數無關

 

D.

反應產物的總焓大于反應物的總焓時,△H>0.

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列反應達到平衡后增大壓強或降低溫度,平衡都向正反應方向移動的是( 。

 

A.

2NO2(g)⇌N2O4(g);△H<0

B.

3O2(g)⇌2O3(g);△H>0

 

C.

H2(g)+I2(g)⇌2HI(g);△H<0

D.

2NH3(g)⇌3H2(g)+N2(g);△H>0

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一定條件下,發(fā)生CO+NO2⇌CO2+NO的反應,達到化學平衡后,降低溫度,混合物的顏色變淺,下列有關該反應的說法中正確的是( 。

 

A.

正反應為吸熱反應

B.

正反應為放熱反應

 

C.

降溫后CO的濃度增大

D.

降溫后各物質的濃度不變

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科目:高中化學 來源: 題型:


欲配制100ml 1.0 mol/L  Na2SO4溶液,正確的方法是                            (    )

 ①將32.2g Na2SO4·10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至100 ml

② 將14.2 g Na2SO4 溶于100ml水中制成溶液

③ 將20 ml 5.0 mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至100 ml

A.①②                   B.①②③             

C.①③                   D.②③

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科目:高中化學 來源: 題型:


閱讀材料,回答問題:

(1)某無色液體A,通電時生成無色氣體B和C,B能使帶火星的木條著火,C能在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰且只生成A.則B、C的化學式分別為  、2 ;

(2)若已知1mol氣體C燃燒后生成A液體時放出285.8kJ的熱量,試寫出其燃燒的熱化學方程式.  ;

(3)能源可分為一級能源和二級能源.自然界以現存形式提供的能源稱為一級能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級能源.那么,氣體C是  級能源,你認為氣體C作為能源的最突出的優(yōu)點是  

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