10g Na2CO3和NaHCO3的混合物受熱完全分解后,質(zhì)量變?yōu)?.38g,則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算,有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題:計算題
分析:發(fā)生2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,固體質(zhì)量減少10g-9.38g=0.62g,結(jié)合差量法計算.
解答: 解:設(shè)混合物中碳酸氫鈉為xg,固體質(zhì)量減少10g-9.38g=0.62g,則
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O△m
168                        62
x                          0.62g
168
x
=
62
0.62g
,解得x=1.68g,
則碳酸鈉的質(zhì)量為10g-1.68g=8.32g,
所以原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
8.32g
10g
×100%=83.2%,
答:原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.2%.
點評:本題考查混合物的計算,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)及差量法計算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的操作正確的是(  )
A、碘水用苯萃取后,分離時,碘的苯溶液從分液漏斗下口放出
B、容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度,量筒、容量瓶無“0”刻度,滴定管有“0”刻度:使用時滴定管水洗后還需潤洗,容量瓶水洗后不用潤洗
C、進行焰色反應(yīng)時,必須用稀硫酸洗滌并灼燒珀絲,然后再進行 試驗
D、用干燥結(jié)晶的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH試紙上測pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有NaHSO4、Ba(OH)2、NH3?H2O、NaHCO3、KAl(SO42五種無色溶液,現(xiàn)欲通過它們之間的相互反應(yīng)的現(xiàn)象對其進行鑒別.部分物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象如下表.
ABCDE
A
B
C↓↑
D↑↓
E
表中“↑”表示生成氣體物質(zhì),“↓”表示生成沉淀.根據(jù)以上信息,回答以下問題.
(1)B、E的化學(xué)式分別為
 
、
 

(2)寫出A的電離方程式:
 

(3)C、D兩溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)向含有0.1mol溶質(zhì)的D溶液中滴加E溶液,所生成沉淀的物質(zhì)的量之和最多為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出下列有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
①四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng):
 
;
②硫酸氫鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)
 
;
③醋酸與石灰石反應(yīng):
 
;
④往澄清石灰水中通入過量的二氧化碳:
 

⑤氨氣通入到鹽酸中生成氯化銨:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟”.降低大氣中CO2的含量,有利于解決氣候變暖的環(huán)境問題.

(1)工業(yè)上可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.反應(yīng)原理為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中,充入2molCO2和6molH2.一定條件下發(fā)生反應(yīng):測得CO2和CH3OH的濃度隨時間變化如圖1所示.
①達到平衡時,CO2的轉(zhuǎn)化率=
 

②從反應(yīng)開始到平衡.氫氣的平均反應(yīng)速率V(H2)=
 
mol/(L?min).
③容器內(nèi)的平衡壓強與起始壓強之比為
 

④保持容器容積不變,下列措施中能使平衡體系中)
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的是
 

A.升高溫度
B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離出來
D.再充入1molCO2和3molH2
⑤某同學(xué)依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計如圖2所示的電池裝置,a、b均為惰性電極.使用時,空氣從
 
口通入(填“A”或“B”):a極的電極反應(yīng)式為
 

(2)將一定量的CO2氣體通入NaOH溶液中,再向所得溶液中逐滴加入鹽酸,邊加邊振蕩至過量,產(chǎn)生的氣體與HCl物質(zhì)的量關(guān)系如圖3所示(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).請回答:O點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
 
,a點溶液中各離子濃度由大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向100mlNaOH溶液中投入10.8gAl 粉,二者恰好完全反應(yīng).
(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)消耗Al 粉的物質(zhì)的量為
 
 mol
(3)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L
(4)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2的體積為
 
L
(5)為中和完這些NaOH溶液,則所需用4mol/L鹽酸的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列是與硫元素相關(guān)的一系列實驗:根據(jù)下圖所示實驗回答下列問題:
(1)試管C口部的棉團上(堿過量)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)反應(yīng)一段時間后,停止反應(yīng),將B試管中的溶液加熱,可以觀察到
 
.試管C中溶液變渾濁,則證明SO2具有
 
性.
(3)試管C口部的棉團既可浸堿溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用是
 
,如果浸NaHCO3溶液(過量),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)如將B試管換成D試管,并從直立導(dǎo)管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體,產(chǎn)生白色沉淀,則氣體可以是
 
(寫兩種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室可用干燥純凈的氨還原氧化銅來制取氮氣.根據(jù)如圖裝置圖(部分夾持裝置略去)回答有關(guān)問題:
(1)裝置B中盛放的藥品名稱是
 

(2)裝置A還可以用于制取
 

(3)寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(4)裝置C中可能看到的現(xiàn)象有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,將2.8gFe投入熱濃硝酸中,產(chǎn)生紅棕色氣體X,把所得溶液減壓蒸干,得到10gFe(NO32和Fe(NO33的混合物,將該固體在高溫下加熱,得到紅褐色的Fe2O3和氣體Y,X、Y混合通入足量水中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下剩余氣體的體積為( 。
A、560mL
B、1120mL
C、2240mL
D、3360mL

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