現(xiàn)有金屬單質A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H,金屬A的焰色為黃色,金屬B既能跟酸又能跟強堿反應,金屬C在地殼中的含量居第四位.它們之間能發(fā)生如下反應(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有全部標出).
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A
 
、B
 
、C
 
、F
 
、H
 
、乙
 

(2)寫出下列反應化學方程式:
反應①
 

反應③
 

反應⑥
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:金屬A焰色反應為黃色,故A為金屬Na,由反應①可知,D為NaOH,氣體甲為H2;氫氧化鈉與金屬B反應生成氫氣,故金屬B為Al.黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應生成丙為HCl,HCl溶于水得物質E為鹽酸.金屬C在地殼中的含量居第四位,則C為Fe,與鹽酸反應得到F,F(xiàn)與氯氣反應得到G,G與氫氧化鈉與得到紅褐色沉淀HFe(OH)3,可知F為FeCl2,G為FeCl3,結合物質的性質解答該題.
解答: 解:金屬A焰色反應為黃色,故A為金屬Na,由反應①可知,D為NaOH,氣體甲為H2;氫氧化鈉與金屬B反應生成氫氣,故金屬B為Al.黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應生成丙為HCl,HCl溶于水得物質E為鹽酸.金屬C在地殼中的含量居第四位,則C為Fe,與鹽酸反應得到F,F(xiàn)與氯氣反應得到G,G與氫氧化鈉與得到紅褐色沉淀H為Fe(OH)3,可知F為FeCl2,G為FeCl3,
(1)由上述分析可知,A為Na、B為Al、C為Fe、F為FeCl2、H為Fe(OH)3、乙為Cl2,
故答案為:Na;Al;Fe;FeCl2;Fe(OH)3;Cl2;
(2)反應①是金屬鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
反應③是Al與NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,
反應⑥是氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀與氯化鈉,反應方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,
故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
點評:本題是無機框圖推斷題,考查物質推斷與性質,難度中等,掌握元素化合物的性質是解題的關鍵,注意特殊的顏色與特殊反應是推斷的突破口.
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科目:高中化學 來源: 題型:

普通鋅錳干電池的外殼是鋅筒,內(nèi)置一個碳棒作電極,工作時發(fā)生的反應為:
2Zn+4NH4Cl+4MnO2═Zn(NH34Cl2+ZnCl2+2Mn2O3+2H2O
下列有關說法不正確的是(  )
A、干電池的負極是鋅筒
B、MnO2在碳棒上發(fā)生還原反應
C、閑置時間過長干電池也會失去供電能力
D、工作時電解液中的NH4+移向負極

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示的兩個實驗裝置,溶液的體積均為200mL.開始時電解質溶液的濃度均為0.1mol/L,工作一段時間后,測得導線中均通過0.02mol電子,若不考慮鹽的水解和溶液和體積變化,下列敘述中正確的是( 。
A、產(chǎn)生氣體的體積:①>②
B、溶液的pH變化:①減小,②增大
C、電極上生成物質的質量:①=②
D、電極反應式:①中陽極2Cl--2e-═Cl2↑,②中負極2H++2e-═H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學生擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質量.其實驗流程如圖a所示:

試回答下列問題:
(1)步驟①所加入的A的化學式為
 
;加入A的作用是
 
;沉淀物B是
 
(填化學式).
(2)步驟②中所用部分儀器如圖b所示:則A應接直流電源的
 
極.B電極上發(fā)生的電極反應式為
 

(3)電解后向溶液中加入石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)計算:銅的相對原子質量為
 
(用含a、V的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

人們從天然蛋白質水解產(chǎn)物中分離出一種含有1個N原子的氨基酸(不含甲基)進行分析時,從0.19g該氨基酸得16ml的氮氣(標準狀況下).則:
(1)該氨基酸中氮的質量分數(shù)為
 
,相對分子質量為
 

(2)若19.95g該氨基酸可以和100ml 1.5mol/L的Ba(OH)2溶液恰好完全反應,則該氨基酸的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

具有下列性質的化合物由甲組中的一種原子或原子團與乙組中的一種原子或原子團構成,寫出其結構簡式.
甲組:-COOH、-CH(CH32、、-CHO
乙組:-Cl、-H、-OH、-C2H5
(1)常溫下是氣體,其水溶液有殺菌作用
 
;
(2)在空氣中易被氧化成粉紅色物質,且與FeCl3溶液反應出現(xiàn)紫色
 
;
(3)因發(fā)生萃取而使溴水褪色,因被氧化而使高錳酸鉀褪色的烴
 
;
(4)既能發(fā)生銀鏡反應,又能使紫色石蕊試液變紅
 

(5)能與鈉反應產(chǎn)生氣體,但不能與燒堿溶液反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,在該反應中,作為氧化劑的物質是
 
(填化學式),作為還原劑的物質是
 
(填化學式);氧化劑和還原劑的物質的量之比為
 
;該反應中,鹽酸的作用是
 
;若有1molKMnO4參與了反應,則轉移電子的物質的量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

25g CuSO4?5H2O固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為
 
mol?L-1,從中取出100mL溶液,其SO42-的濃度為
 
mol?L-1;再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時溶液的濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、加入Na2SO4可使溶液由a點變到b點
B、通過蒸發(fā)可以使溶液由d點變到c點
C、b點有BaSO4沉淀生成
D、a點對應的Ksp大于c點對應的Ksp

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