A、無論是風力發(fā)電還是潮汐發(fā)電,都是將化學能轉化為電能 |
B、環(huán)境保護的根本是研究怎樣將污染物質轉化為有用物質 |
C、推廣燃煤脫硫技術,可以防治SO2污染 |
D、凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不宜食用 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、達到化學平衡時4v正(O2)=5v逆(NO) |
B、若單位時間內(nèi)生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則反應達平衡狀態(tài) |
C、達到化學平衡時,若升高溫度,則正反應速率減小,逆反應速率增大 |
D、平衡混合物中各物質的量濃度相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、電子由正極通過導線流向負極 |
B、負極反應式為:Zn-2e-=Zn2+ |
C、正極產(chǎn)生1molH2電池轉移2mol電子 |
D、可以用碳棒代替銅片作為正極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、氧化性A->B- |
B、還原性A->B- |
C、氧化性A>B |
D、還原性A>B |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、核電荷數(shù) |
B、核外電子數(shù) |
C、原子的質量 |
D、原子所帶的電量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、6.0 g醋酸晶體中含有H+的數(shù)目為0.1 NA |
B、標準狀況下,11.2 L CO2中含氧原子的數(shù)目等于NA |
C、64 g Cu粉與足量硫粉加熱完全反應生成Cu2S時失去的電子數(shù)為2 NA |
D、1 mol Cl-含有的核外電子總數(shù)為8 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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A、小于0.45mol |
B、等于0.45mol |
C、在0.45mol和0.90mol之間 |
D、大于0.90mol |
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