環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅,下列污染現(xiàn)象中主要與排放SO2有關(guān)的是


  1. A.
    臭氧空洞
  2. B.
    白色污染
  3. C.
    溫室效應(yīng)
  4. D.
    酸雨
D
分析:根據(jù)導(dǎo)致環(huán)境的問題的原因分析,SO2的排放會(huì)導(dǎo)致酸雨,據(jù)此判斷.
解答:A.氟利昂能破壞臭氧層,引起臭氧層空洞,故A不符合;
B.塑料的大量使用造成環(huán)境污染,難以降解,造成白色污染,故B不符合;
C.二氧化碳等溫室氣體的排放導(dǎo)致全球溫度變暖,造成溫室效應(yīng),故C不符合;
D.SO2的排放會(huì)導(dǎo)致酸雨,故D符合;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見生活污染物及環(huán)境污染,題目難度不大,注意掌握導(dǎo)致常見環(huán)境的問題的原因與治理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組可用同種方法除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))的是


  1. A.
    植物油(水)與乙醇(水)
  2. B.
    Fe(OH)3膠體(NaCl)與淀粉溶液(NaCl)
  3. C.
    泥水(淀粉溶液)與Fe(OH)3膠體(FeCl3
  4. D.
    氧化鈣(碳酸鈣)與NaHCO3(Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示裝置在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用物質(zhì)的分離與提純
(1)儀器甲的名稱是______
(2)上圖存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出存在錯(cuò)誤的區(qū)域______
(3)圖中錯(cuò)誤改正后,該裝置可完成下列那個(gè)實(shí)驗(yàn)______
A.除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體
B.從硝酸鉀和氯化鈉的混合物提取硝酸鉀
C.用含有Fe3+的自來水獲得少量純凈的水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論
A向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀溶液X中一定含有SO42-
B等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快HB酸性比HA強(qiáng)
C溴乙烷與NaOH溶液共熱后,滴加AgNO3溶液未出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷未發(fā)生水解
D向1mL 1%的NaOH溶液中加入2mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后再加入0.5mL有機(jī)物Y,加熱未出現(xiàn)磚紅色沉淀Y中不含有醛基


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的a L HCl(g)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為b g?cm-3,則鹽酸的物質(zhì)的量濃度是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式mol?L-1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式mol?L-1
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式mol?L-1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在MgCl2和AlCl3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液直至過量.經(jīng)測(cè)定,加入的NaOH的物質(zhì)的量(mol)和所得沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.則:
(1)原溶液中Mg2+、Al3+物質(zhì)的量濃度之比為______.
(2)圖中C點(diǎn)表示當(dāng)加入______molNaOH時(shí),Al3+已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)開_____,Mg2+已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)開_____.
(3)圖中線段OA:AB=______.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

試樣X由氧化亞鐵和氧化銅組成.取質(zhì)量相等的兩份試樣按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)寫出步驟③中所發(fā)生的全部反應(yīng)的離子方程式.
(2)若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反應(yīng)后,生成的不溶物W的質(zhì)量是m,則每份試樣X中氧化銅的質(zhì)量為______.(用m表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

焊接鋼鐵時(shí)常用的焊藥為氯化銨,其作用是消除焊接處的鐵銹.發(fā)生的反應(yīng)體系中共有六種物質(zhì):NH4Cl、FeCl3、N2、Fe2O3、Fe和X.
(1)根據(jù)題意,可判斷出X是______(寫化學(xué)式).
(2)寫出并配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
(3)當(dāng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為a個(gè)時(shí),氮?dú)馕镔|(zhì)的量變化了bmol,阿伏加德羅數(shù)常數(shù)為(用含a、b的代數(shù)式表示)______.
(4)反應(yīng)中被氧化產(chǎn)生了11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氣體時(shí),被還原的物質(zhì)的質(zhì)量為______.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是


  1. A.
    電解質(zhì):水溶液里能否導(dǎo)電
  2. B.
    共價(jià)化合物:是否含有共價(jià)鍵
  3. C.
    氧化還原反應(yīng):反應(yīng)前后元素化合價(jià)是否變化
  4. D.
    強(qiáng)弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小

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