已知A、B、C、D、E是短周期的五種元素，它們的原子序數(shù)依次增大。通常A元素原子形成的離子核外電子數(shù)為零；C、D、E三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間可以?xún)蓛煞磻?yīng)；A與C同主族；B與E同主族；E的單質(zhì)為黃色晶體，易溶于二硫化碳。

（1）寫(xiě)出B元素的名稱(chēng)：         。

（2）A與C能形成離子化合物CA，試畫(huà)出其中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖                 ；

（3）A、B、C三種元素形成的化合物所含的化學(xué)鍵類(lèi)型為                          。

（4）B、D、E三種元素的離子半徑由大到小的順序?yàn)?u>                     （用離子符號(hào)表示）。


（1） 氧 ；（2） ；（3）離子鍵、共價(jià)鍵；（4）S2-〉O2-〉Al3+。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中互為同位素的是                                （    ）

  A．和      B．H2O和H2O2     C．D和T     D．O3和O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是

①CH3OH(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋3H2(g)；ΔH＝＋49.0 kJ·mol-1

②CH3OH(g)＋O2(g)===CO2(g)＋2H2(g)；ΔH＝－192.9 kJ·mol－1

下列說(shuō)法正確的是

A．若用甲醇（CH3OH）為原料設(shè)計(jì)成燃料電池，

則通入甲醇的電極為負(fù)極

B．反應(yīng)①中的能量變化如下圖所示

C．CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過(guò)程一定要吸收能量

D．根據(jù)②推知反應(yīng)：CH3OH(l)＋O2(g)===CO2(g)＋2H2(g)   的ΔH＞－192.9 kJ·mol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1898年居里夫婦經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而又艱苦的工作，終于從數(shù)噸的瀝青鈾礦石中提煉出一小撮放射性粉末，并成功分離出兩種放射性元素釙和鐳。其中鐳是元素周期表中第7周期ⅡA族的元素，下列關(guān)于鐳的性質(zhì)的描述中，不正確的是

A.在化合物中顯+2價(jià)           B.單質(zhì)能和水劇烈反應(yīng)放氫氣

C.氫氧化物顯兩性              D.碳酸鹽難溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在恒溫恒容的密閉容器中，能表明可逆反應(yīng)X(g)＋2Y(g)2Z(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為l∶2∶2   ②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化           ④生成n mol Z的同時(shí)生成2n mol Y

A.①②        B. ①④        C. ②③        D.③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 繽紛的焰火表演使節(jié)日和大型活動(dòng)增添了輝煌與浪漫，這與化學(xué)中“焰色反應(yīng)”知識(shí)相

關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是                                       

A．NaC1與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同

B．所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均有顏色

C．非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均為無(wú)色

D．焰色反應(yīng)只能在物質(zhì)發(fā)生物理變化過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 化學(xué)反應(yīng)可以從多種角度認(rèn)識(shí)和分析，下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)物中化學(xué)鍵斷裂、生成物中化學(xué)鍵形成，同時(shí)伴隨能量的變化

B．有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)不一定能產(chǎn)生電流，但該反應(yīng)一定為氧化還原反應(yīng)

C．催化劑不能參與化學(xué)反應(yīng)，但可以改變反應(yīng)到達(dá)平衡的時(shí)間

D．同一化學(xué)反應(yīng)往往可以采用不同的催化劑來(lái)改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中小學(xué)生經(jīng)常使用的修正液中往往含有某種易揮發(fā)的有毒溶劑，應(yīng)盡量減少或避免使用，這種溶劑可能是下列物質(zhì)中的

A．乙醇 B．二氯乙烯 C．乙酸 D．水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)研究性小組在用鋁與稀硫酸的反應(yīng)制氫氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果把在空氣中放置一段時(shí)間的5.0 g鋁片放入圓底燒瓶中，然后通過(guò)分液漏斗加入500 mL 0.5 mol/L硫酸溶液，充分反應(yīng)后，該小組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)得到了產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象(如右圖所示) ，請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)回答下列問(wèn)題 ：

(1)曲線OA段不產(chǎn)生氫氣的原因是_____________                        _  ______

____________________                                                  _____，

有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________                 _____  _____

(2)曲線BC段產(chǎn)生氫氣的速率突然加快的主要原因是                             

____________________________________________________________________________

(3)點(diǎn)C以后產(chǎn)生氫氣的速率逐漸減小的主要原因是                               

____________________________________________________________________________

(4)從理論上分析該小組同學(xué)能收集到氫氣的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)___________

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