下列各組離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A、Na+、OH-、S2O32-、Cl-
B、Fe2+、K+、[Fe（CN）6]3-、NO3-
C、H+、C2O42-、MnO4-、SO42-
D、Na+、Ca2+、AlO2-、HCO3-
考點(diǎn)：離子共存問(wèn)題
專題：
分析：根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀等，不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等，則離子大量共存，以此來(lái)解答．
解答： 解：A．該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故A正確；
B．Fe2+、[Fe（CN）6]3-結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故B錯(cuò)誤；
C．H+、C2O42-、MnO4-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故C錯(cuò)誤；
D．AlO2-促進(jìn)HCO3-的電離，不能共存，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子共存，為高頻考點(diǎn)，把握常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查，選項(xiàng)BD均為解答的難點(diǎn)，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于下列圖示的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、圖①裝置用于分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物
B、圖②裝置用于研究不同催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
C、圖③中電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D、對(duì)反應(yīng)：A（s）+2B（g）?xC（g）；根據(jù)圖④可以求出x=2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，溶液只含有Na+、H+、OH-、CH3COO-這四種離子，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、溶液只能是CH3COONa溶液
B、溶液中的離子濃度可能是c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）
C、溶液中的離子濃度可能是c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）
D、溶液中的離子濃度可能是c（Na+）＞c（OH-）＞c（CH3COO-）＞c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

冶煉金屬一般有下列四種方法：①焦炭法；②水煤氣法；③活潑金屬置換法；④電解法．古代有：（I）火燒孔雀石煉銅；（Ⅱ）濕法煉銅．現(xiàn)代有：（Ⅲ）鋁熱法煉鉻；（Ⅳ）從光鹵石中煉鎂．對(duì)它們的冶煉方法的分析，不正確的是（　�。�
A、Ⅰ，①B、Ⅱ，②
C、Ⅲ，③D、Ⅳ，④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為研究過(guò)氧化鈉與SO2的反應(yīng)情況，進(jìn)行如下探究．
（1）[提出假設(shè)]
向一定量的過(guò)氧化鈉固體中通人足量的SO2，對(duì)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分及反應(yīng)原理提出如下假設(shè)：
假設(shè)一：反應(yīng)后固體中只有Na2SO3，證明SO2未被氧化；
假?zèng)]二：反應(yīng)后固體中只有Na2SO4，證明SO2完全被氧化；
假設(shè)三：反應(yīng)后固體中
 
，明SO2部分被氧化．
（2）[定性研究]
為驗(yàn)證假設(shè)三，該小組進(jìn)行如下研究，請(qǐng)你完成下表中內(nèi)容．
實(shí)驗(yàn)步驟（不要求寫出具體操作過(guò)程）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取適量反應(yīng)后的固體放入試管中，
 
 

 
（3）[定量研究]
通過(guò)測(cè)量氣體的體積判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)裝置如下：

①B中所盛裝試劑的名稱為
 
．
②裝置D的作用是
 

③請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)裝置E．
④實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置C中過(guò)氧化鈉質(zhì)量增加了m1g，裝置D質(zhì)量增加了m2g．裝置E中收集到的氣體為VL（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下），用上述有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行填表判斷．
SO2被氧化的程度V與m1或m2的關(guān)系
未被氧化
完全被氧化V=0
部分被氧化
 
＞V＞0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含有下列各組離子的溶液中，通入足量SO2氣體后仍能大量共存的是（　�。�
A、H+、Ca2+、Al3+、NO3-
B、Ba2+、K+、Na+、OH-
C、Na+、NH4+、I-、S2-
D、Na+、Ca2+、K+、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組為了探究鉻和鐵的活潑性，設(shè)計(jì)如圖所示裝置，下列推斷合理的是（　�。�
A、若鉻比鐵活潑，則電子經(jīng)外電路由鐵電極流向鉻電極
B、若鉻比鐵活潑，則鐵電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
C、若鐵比鉻活潑，則溶液中H+向鐵電極遷移
D、若鐵電極附近溶液pH增大，則鐵比鉻活潑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)，學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，要善于用化學(xué)知識(shí)去分析，解決生產(chǎn)生活匯總的實(shí)際問(wèn)題，下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、房屋失火時(shí)，消防員用水滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B、設(shè)置隔離帶可以防止森林大火蔓延，其原因是隔離了可燃物
C、燃著的酒精燈用燈帽一蓋即滅，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/span>
D、燃燒的蠟燭一吹就滅，主要原因是吹出的二氧化碳能將水撲滅．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮是一種重要的元素，可用來(lái)合成NH3與 HNO3等一系列重要化工產(chǎn)品．
（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1體積水溶解700體積氨氣，所得溶液的密度為0.9g/mL，則該氨水的物質(zhì)的量濃度是
 
（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）．
（2）合成氨的原料氣N2和H2通常是以焦炭、水和空氣為原料來(lái)制取的．其主要反應(yīng)是：
①2C+O2→2CO    ②C+H2O（g）→CO+H2    ③CO+H2O（g）→CO2+H2
某次生產(chǎn)中將焦炭、H2O（g）和空氣（設(shè)空氣中N2和O2的體積比為4：1，下同）混合反應(yīng)，所得氣體產(chǎn)物經(jīng)分析，組成如下表：
氣體CON2CO2H2O2
體積（m3）（標(biāo)準(zhǔn)狀況）x2012601.0
則計(jì)算參加反應(yīng)的H2O（g）和氧氣的體積比V（H2O）/V（氧氣）=
 
上表中x=
 
m3，實(shí)際消耗了
 
 kg焦炭．
（3）工業(yè)生產(chǎn)硝酸時(shí)尾氣必須充分處理以避免環(huán)境污染，常用NaOH溶液吸收，吸收時(shí)發(fā)生反應(yīng)：
①2NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O
②NO+NO2+2NaOH→2NaNO2+H2O
現(xiàn)將22.4升（標(biāo)準(zhǔn)狀況）NOx（只含NO、NO2，忽略其它成分）氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔縉aOH溶液中，充分反應(yīng)，氣體全部被吸收．
則反應(yīng)中產(chǎn)生NaNO3和NaNO2各多少克？（用含x的代數(shù)式表示）

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