操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A. | 先滴加BaCl2溶液再滴加HCl溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中有SO42- |
B. | 先滴加稀鹽酸再滴加AgNO3溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中有Cl- |
C. | 用潔凈鐵絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中有Na+ |
D. | 滴加NaOH溶液,將濕潤(rùn)紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍(lán) | 原溶液中無(wú)NH4+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.可能生成AgCl沉淀;
B.加入鹽酸引入氯離子;
C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),說(shuō)明含有鈉元素;
D.氨氣極易溶于水.
解答 解:A.加入氯化鋇,可能生成AgCl沉淀,如檢驗(yàn)硫酸根離子,應(yīng)先加入鹽酸,如無(wú)現(xiàn)象,再加入氯化鋇檢驗(yàn),如生成沉淀,可說(shuō)明含有硫酸根離子,故A錯(cuò)誤;
B.加入鹽酸引入氯離子,應(yīng)加入硝酸酸化,故B錯(cuò)誤;
C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),說(shuō)明含有鈉元素,可說(shuō)明原溶液中有Na+,故C正確;
D.氨氣極易溶于水,如檢驗(yàn)是否有氨氣生成,應(yīng)用濃溶液,且加熱,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高頻考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,注意把握常見離子的鑒別方法,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時(shí),電子由正極通過(guò)外電路流向負(fù)極 | |
B. | 電池工作時(shí),陽(yáng)離子向負(fù)極移動(dòng) | |
C. | 放電時(shí)Zn參與反應(yīng)的電極為正極 | |
D. | 外電路中每通過(guò)0.2 mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味且能使石灰水變渾濁的氣體,該溶液一定含有CO32- | |
B. | 用潔凈的鉑絲蘸取少量某溶液在無(wú)色火焰上灼燒,火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液 | |
C. | 向某溶液中加入BaCl2溶液,有沉淀生成,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,該溶液一定含有SO42- | |
D. | 向某溶液中滴加KSCN 溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 滴管甲 | 燒杯丙 | 滴管乙 | 燒杯丁 |
A | 雙氧水 | 二氧化錳 | 水 | 氫氧化鈉 |
B | 鹽酸 | 鎂 | 鹽酸 | 碳酸納 |
C | 水 | 氫氧化鈉 | 水 | 硝酸銨 |
D | 水 | 氧化鈣 | 鹽酸 | 鎂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子流向:B電極→用電器→A電極→電解質(zhì)→B電極 | |
B. | A電極上發(fā)生的一個(gè)電極反應(yīng)為:2Li++S8+2e-═Li2S8 | |
C. | 若用該電池在鐵器上鍍鋅,電路中轉(zhuǎn)移2 moI電子時(shí),電鍍池兩電極質(zhì)量差為65 g | |
D. | 若用該電池電解精煉銅,負(fù)極減少7g時(shí)陽(yáng)極減少質(zhì)量為32 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在一定條件下,能發(fā)生取代、氧化和加聚反應(yīng) | |
B. | 該物質(zhì)分子中最多可以有11個(gè)碳原子在同一平面上 | |
C. | 1 mol該物質(zhì)最多可與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 1 mol該物質(zhì)完全氧化最多可消耗13 mol氧氣 |
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