A. | 淀粉溶液 | B. | 硫酸氫鈉溶液 | C. | H2O2溶液 | D. | 氯水 |
分析 Na+、I-、NO3-、Cl-可以共存,在酸性條件下I-可以NO3-被氧化為I2,加強氧化性物質也能把I-氧化為I2,生成單質碘,則溶液會變色.
解答 解:Na+、I-、NO3-、Cl-可以共存,在酸性條件下I-可以NO3-被氧化為I2,加強氧化性物質也能把I-氧化為I2,生成單質碘,則溶液會變色,
A.加淀粉溶液,與I-不反應,則溶液不變色,故A選;
B.溶液中硫酸氫鈉溶液,硫酸氫鈉電離出氫離子,在酸性條件下I-可以NO3-被氧化為I2,則溶液會變色,故B不選;
C.H2O2具有強氧化性,能把I-氧化為I2,則溶液會變色,故C不選;
D.氯水具有強氧化性,能把I-氧化為I2,則溶液會變色,故D不選.
故選A.
點評 本題考查了氧化還原反應、離子共存問題,注意把握常見離子的性質以及離子之間發(fā)生的反應,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子半徑:S2->Na+>O2->H+ | B. | 與水反應的劇烈程度:K>Na>Mg>Ca | ||
C. | 熔點:CO2>SiO2>Na2O>SO3 | D. | 還原性:PH3>H2S>HCl>HF |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①>②>③>④ | B. | ③=①>②>④ | C. | ③>②>④>① | D. | ②>③=①>④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去與水反應外,圖示中其它的轉化反應均為氧化還原反應 | |
B. | CO、SO2、SO3 均是酸性氧化物 | |
C. | 工業(yè)上利用Cl2和澄清石灰水反應來制取漂白粉 | |
D. | 用CO合成CH3OH 進而合成HCHO的兩步反應,原子利用率均為100% |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色 | |
B. | 二氧化氯和三氯化鐵都常用于自來水的處理,二者的作用原理相同 | |
C. | Ksp不僅與難溶電解質的性質和溫度有關,而且還與溶液中的離子濃度有關 | |
D. | 7.8g過氧化鈉含有的共用電子對數為0.1NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取少量的NO2 | B. | 電解食鹽水制氯氣和氫氣 | ||
C. | 除去NO2中的NO | D. | 用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用鋁片與氧化鐵混合加熱進行鋁熱反應 | |
B. | 將蔗糖溶于水,加熱幾分鐘后再加人少量新制的Cu(OH)2就可實現將蔗糖水解,并用新制的Cu(OH)2檢驗蔗糖的水解產物 | |
C. | 用溴的四氯化碳溶液就能鑒別乙烷與乙烯 | |
D. | 向裂化汽油中加人酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,紫色褪去說明汽油中含有甲苯等苯的同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用含有氯化鈉的融雪劑會加快橋梁的腐蝕 | |
B. | “海水淡化”可以解決“淡水供應危機”,向海水中加入凈水機明礬可以使海水淡化 | |
C. | 煤經過氣化、液化等物理變化可得到清潔燃料 | |
D. | 棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com