在10mLNO3-的濃度為2mol/L 的Mg(NO32 和AgNO3混合溶液,加入10mL2mol/L的鹽酸溶液充分反應(yīng)后過濾,得到沉淀干燥后稱量為1.435g,在反應(yīng)后的溶液中加入NaOH溶液.
(1)求原混合物中Ag+與Mg2+的物質(zhì)的量濃度;
(2)若NaOH溶液為2mol/L,問至少加入多少毫升2mol/L溶液才能得到最多的沉淀?
考點:有關(guān)混合物反應(yīng)的計算
專題:計算題
分析:(1)得到的沉淀為AgCl,根據(jù)n=
m
M
計算出生成氯化銀的物質(zhì)的量,從而得出原溶液中銀離子的物質(zhì)的量,再根據(jù)硝酸根離子的物質(zhì)的量計算出鎂離子的物質(zhì)的量,最后根據(jù)c=
n
V
計算出原混合物中Ag+與Mg2+的物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果判斷鹽酸過量,當?shù)玫阶疃喑恋頃r,反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)為硝酸鈉和氯化鈉,根據(jù)硝酸根離子、氯離子的物質(zhì)的量計算出消耗氫氧化鈉的總物質(zhì)的量,然后根據(jù)V=
n
c
計算出至少加入的2mol/L溶液的體積.
解答: 解:(1)1.435g沉淀為AgCl的質(zhì)量,其物質(zhì)的量為n(AgCl)=
1.435g
143.5g/mol
=0.01mol,鹽酸的物質(zhì)的量為:2mol/L×0.01L=0.02mol,說明加入的鹽酸是過量的,則原溶液中含有AgNO3的物質(zhì)的量為0.01mol,硝酸銀溶液的濃度為:c(AgNO3)=c(Ag+)=
0.01mol
0.01L
=1mol/L,
硝酸根離子總濃度為2mol/L,則Mg(NO32 中含有的硝酸根離子濃度為:2mol/L-1mol/L=1mol/L,所以Mg(NO32 的物質(zhì)的量濃度為:c(Mg(NO32 )=c(Mg2+)=1mol/L×
1
2
=0.5mol/L,
答:原混合物中Ag+與Mg2+的物質(zhì)的量濃度分別為1mol/L、0.5mol/L;
(2)當加入氫氧化鈉溶液后恰好使鎂離子轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂沉淀時,此時生成沉淀達到最大量,反應(yīng)后溶質(zhì)為硝酸鈉和氯化鈉,根據(jù)鈉離子守恒可知,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量至少為:n(NaOH)=n(Na+)=n(NO3-)+n(HCl)=0.02mol+0.02mol=0.04mol,
需要加入2mol/L的氫氧化鈉溶液的體積為:
0.04mol
2mol/L
=0.02L=20mL,
答:至少加入氫氧化鈉溶液的體積為20mL.
點評:本題考查了有關(guān)混合物反應(yīng)的計算,題目難度中等,明確反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意質(zhì)量守恒定律在化學(xué)計算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在我國,使用最早的合金是
 
,目前用途最廣泛的合金是
 
,制造玻璃的原料是
 
,所用材料為SiO2的是
 
(4個字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用0.10mol?L-1定未知濃度的鹽酸.
(1)下列有關(guān)滴定操作的正確順序是(用序號填寫)
 

A.用標準溶液潤洗滴定管
B.往滴定管內(nèi)注入標準溶液
C.檢查滴定管是否漏水
D.滴定
E.用蒸餾水洗凈滴定管
(2)滴定管如圖1所示,用
 
滴定管盛裝標準濃度的氫氧化鈉溶液(填“甲”或“乙”)

(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用圖2中操作
 
.然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.(填代號)
(4)下列操作會使所測得的鹽酸的濃度偏小的是(用序號填寫)
 

A.堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標準氫氧化鈉溶液潤洗
B.滴定前,滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失
C.盛裝待測液的錐形瓶用水洗后未的用所裝待測液潤洗
D.讀堿式滴定管的刻度時,滴定前仰視凹液面最低處,滴定后俯視讀數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向Fe3O4和 Fe的固體混合物6.88g中 加入50ml 2 mol?L-1H2SO4,恰好使固體完全溶解,并放出一定量氣體. 在所得溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅色.
(1)寫出Fe3O4和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)混合物中Fe3O4和 Fe的物質(zhì)的量(寫出計算過程).
(3)求反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積.(寫出計算過程).
(4)若用足量的CO在高溫下與相同質(zhì)量的上述固體混合物反應(yīng),求最終能得到鐵的質(zhì)量.(寫出計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在450℃并有催化劑存在下,于一容積恒定的密閉容器內(nèi)進行下列反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-190kJ?mol-1
(1)該反應(yīng)500℃時的平衡常數(shù)
 
450℃時的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”).
(2)450℃時,在一2L密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是
 

(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達),10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填字母).
A.加了催化劑B.縮小容器體積   C.降低溫度        D.增加SO3物質(zhì)的量
(4)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 
.(填字母)
a.向裝置中再充入N2  b.向裝置中再充入O2c.改變反應(yīng)的催化劑   d.升高溫度
(5)利用圖中數(shù)據(jù)計算450℃時反應(yīng)進行至15min時,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為:
 

(6)450℃時,另一2L容積不變的密閉容器中,測得某時刻各物質(zhì)的量如下:
n(SO2)=0.4mol,n(O2)=0.2mol,n(SO3)=0.8mol,則此時該反應(yīng)向
 
進行(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向NH4HSO4溶液中加入等物質(zhì)的量的NaOH溶液,則該混合溶液中離子濃度從大到小的順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向20mL AlCl3溶液中滴入2mol?L-1 NaOH溶液時,沉淀質(zhì)量與所滴加NaOH溶液體積(mL)關(guān)系如圖所示:
(1)圖中A點表示的意義是
 
;
(2)圖中B點表示的意義是
 
;
(3)上述兩步用總的離子方程式可表示為
 
;
(4)假設(shè)溶液中有0.39g Al(OH)3沉淀,則此時用去NaOH溶液的體積為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去):

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若A為氣體,其水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅.則D為
 
(寫化學(xué)式),C在常溫下呈
 
色.則工業(yè)上合成A的化學(xué)方程式為
 

(2)若A、D的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{色石試紙變紅,B、C均為酸性氧化物,則D為(填寫化學(xué)式)
 
.B與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)按下列步驟配制500mL 0.4mol/L KCl溶液,請回答有關(guān)問題:
實驗步驟有關(guān)問題
(1)計算所需KCl的質(zhì)量需要KCl的質(zhì)量為
 
 g;
(2)稱量KCl固體稱量過程中主要用到的儀器是
 
;
(3)將KCl溶解在100mL燒杯中為加速溶解,可采取的措施是
 
;
(4)將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中為防止溶液濺出,應(yīng)采取的措施是
 
;
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線在進行此操作時應(yīng)注意的問題是
 
你認為上述步驟配制的KCl溶液的濃度是否準確?請先判斷然后說明理由.
 
(填“準確”或“不準確”),理由:
 

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同步練習(xí)冊答案