實(shí)驗(yàn)測得甲烷的燃燒熱(△H=-890.3KJ/mol).則下列表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3KJ/mol
B、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3KJ/mol
C、
1
2
CH4(g)+O2(g)═
1
2
CO2(g)+H2O(l)△H=-445.15KJ/mol
D、
1
2
CH4(g)+2O2(g)═
1
2
CO2(g)+H2O(g)△H=-445.15KJ/mol
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:甲烷的燃燒熱是指1mol甲烷完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出的熱量,據(jù)此分析各熱化學(xué)方程式.
解答: 解:甲烷的燃燒熱是指1mol甲烷完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出的熱量,A生成的是水蒸氣,C和D不是1mol甲烷反應(yīng),只有B正確,故選B.
點(diǎn)評:本題考查了燃燒熱的概念,注意燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定化合物時放出的熱量,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時,Kw=1.0×10-12,若在該溫度時,某溶液的c(H+)=1.0×10-7mol?L-1,則該溶液(  )
A、呈酸性
B、呈堿性
C、呈中性
D、
c(H+)
c(OH-)
=100

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),25℃時,1L水中含有H+個數(shù)約為( 。
A、10-7NA
B、NA
C、
10-7NA
18
D、10-10NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出丙醛與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)甲烷在氯氣中燃燒,可看到集氣瓶內(nèi)壁有黑色固體顆粒生成,瓶口產(chǎn)生大量白霧,根據(jù)以上現(xiàn)象分析,上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫及其化合物在國民生產(chǎn)中占有重要的地位.
(1)常溫常壓下,已知1g硫完全燃燒放出aKJ的熱量,寫出硫燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

(2)又已知2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l)△H=-bKJ?mol-1,寫出H2S完全燃燒生成SO2和水的熱化學(xué)方程式
 

(3)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):NaSO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)△H
 
0(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:,下列敘述不正確的是( 。
A、反應(yīng)①中Cl2既作氧化劑又作還原劑
B、反應(yīng)②中ClO3-作氧化劑
C、兩個反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
D、反應(yīng)②中的離子方程式為:ClO3-+Cl-+6H+=Cl2↑+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

周期表中前36號元素A、B、C、D、E、F、G、H,它們原子序數(shù)依次增大,其中B、C、D原子具有相同能層數(shù),A和E同一主族,D和G同一主族,E、F、H是常見金屬元素,A與B形成化合物是一種溫室氣體,D元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,F(xiàn)元素的離子半徑是同一周期形成簡單離子中最小的,H原子基態(tài)d能級電子總數(shù)比P能級電子總數(shù)少4.請回答下列問題:
(1)G在周期表中位置是
 
,H原子基態(tài)外圍電子排布式為
 

(2)化合物G2Cl2的電子式為
 
,B、C、D、F的第一電離能由小到大的順序是
 
(用元素符號表示).
(3)已知常溫下CD和D2的反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)熵變(△S)
 
0,試推測該反應(yīng)焓變(△H)
 
0(填“>”,“=”,“<”).生成物CD2分子中,中心原子的雜化類型是
 

(4)F單質(zhì)與E最高價氧化物水化物溶液反應(yīng)生成物水溶液呈堿性,用離子方程表示呈堿性的原因是
 
.100°C時,溶液中Kw=10-12,又知F離子在溶液中開始沉淀形成氫氧化物PH=3.0,沉淀完全PH=5,當(dāng)F離子濃度為10-6mol/L時,視為完全沉淀,則F的氫氧化物在100°C時,溶度積常數(shù)KSP=
 
(不注明單位).
(5)F2D3在一定條件下可制得FC硬度很大的晶體,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶體屬于
 
晶體,C的配位數(shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A為藥用有機(jī)物,在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應(yīng),分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上;D不能跟NaHCO3溶液反應(yīng),但能跟NaOH溶液反應(yīng).

已知:①酰氯能與含有羥基的物質(zhì)反應(yīng)生成酯類物質(zhì).例如:


(1)A轉(zhuǎn)化為B、C時,涉及到的有機(jī)反應(yīng)類型是
 

(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)寫出草酰氯(結(jié)構(gòu)式)與足量有機(jī)物D反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)由鄰甲基苯酚經(jīng)過兩步生成有機(jī)物A:鄰甲基苯酚→中間產(chǎn)物→有機(jī)物A,“中間產(chǎn)物”的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,其分子中的含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(5)上題(4)中的中間產(chǎn)物有多種同分異構(gòu)體,其中滿足下列條件的結(jié)構(gòu)有
 
種,請寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①苯環(huán)上有兩個側(cè)鏈;②苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④含有羥基,但遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)地補(bǔ)充碘可防止碘缺乏病.
(1)如圖1為海帶制碘的流程圖.步驟③的實(shí)驗(yàn)操作中用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒之外還有
 
;當(dāng)步驟④反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.2mol的電子時生成碘的質(zhì)量:
 

(2)碘酸鉀(KIO3)是食鹽的加碘劑.KIO3在酸性介質(zhì)中能與H2O2或Iˉ作用均生成單質(zhì)碘.
請回答下列問題:
①以碘為原料,通過電解制備碘酸鉀的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH═5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū),另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū).
電解時,陽極反應(yīng):I-+6OH--6e-═IO3-+3H2O,當(dāng)外電路上通過3mol電子時(碘離子被完全消耗),溶液中IO3-的物質(zhì)的量是
 
;陰極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積:
 

②電解過程中,需通過檢驗(yàn)陽極電解液中是否有Iˉ存在以確定電解是否完成.請?jiān)O(shè)計(jì)判斷電解是否完成的實(shí)驗(yàn)方案,并填入表中.儀器不限、可選的試劑:淀粉溶液、H2O2溶液、稀硫酸.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
 
 

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