7．金屬的性質(zhì)與其結(jié)構(gòu)有密切的關(guān)系，金屬晶體由于某些結(jié)構(gòu)上的相似點導(dǎo)致了金屬具有一些共同的性質(zhì)；同樣由于結(jié)構(gòu)上的不同點，導(dǎo)致了每種金屬都具有各自的特性：
（1）請指出金屬具有延展性的原理是：因為金屬晶體中的原子層在滑動過程中金屬鍵未破壞
（2）金屬的緊密堆積有不同的形式，請畫出金屬鈉的晶胞，并指出一個晶胞含有幾個鈉原子？

分析 （1）當(dāng)金屬晶體受到外力作用時，金屬正離子間滑動而不斷裂，所以表現(xiàn)出良好的延展性；
（2）金屬鈉的晶胞為體心立方，據(jù)此畫出金屬鈉的晶胞，根據(jù)晶胞中原子個數(shù)的求算方法求出原子數(shù)．

解答 解：（1）金屬晶體組成微粒為金屬離子和自由電子，存在金屬鍵，當(dāng)金屬受到外力作用時，晶體中的各原子層就會發(fā)生相對滑動，由于金屬離子與自由電子之間的相互作用沒有方向性，滑動以后，各層之間仍保持著這種相互作用，在外力作用下，金屬雖然發(fā)生了變形，但金屬鍵不被破壞，
故答案為：因為金屬晶體中的原子層在滑動過程中金屬鍵未破壞；
（2）金屬鈉的晶胞為體心立方，晶胞為：；Na原子占據(jù)立方體的8個頂點，晶胞內(nèi)部有一個原子，所以晶胞含有：8×$\frac{1}{8}$+1=2，
故答案為：，2．

點評 本題考查了金屬鍵與金屬物理性質(zhì)的關(guān)系，晶胞原子數(shù)的計算，注意物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識的掌握，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于氫能的說法錯誤的是（　�。�
A．燃燒放出的熱量多B．儲存與運輸方便、安全
C．是一種新能源D．燃燒的產(chǎn)物不會污染環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．將檢驗下列三種溶液中的某一種溶液所用試劑的序號填入相應(yīng)的空格處．
①檢驗葡萄糖溶液：C；
②檢驗淀粉溶液：B；
③檢驗蛋白質(zhì)溶液：D．
A，KI溶液   B．碘水   C．新制的Cu（OH）2懸濁液D．濃硝酸    E．稀疏酸．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．”
小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了一系列的探究．
[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會燃燒？
[猜    想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
[設(shè)計裝置]如圖所示                                                      
[實驗探究]
實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是氧氣；
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：過氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)．
實驗二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能．為了證實小軍的看法，請你設(shè)計
一個證明CO32-不存在的實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入足量的稀鹽酸
沒有氣泡生成		生成物中沒有CO32-
（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性；
[表  達(dá)]小軍根據(jù)實驗探究的結(jié)果，寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．
[發(fā)現(xiàn)問題]小娟發(fā)現(xiàn)在小軍的實驗中，試管中的溶液變成紅色后，一會兒又變成無色．
[深入探究]實驗三：探究滴入無酚酞試液后，變成紅色的溶液為什么會褪色？
小娟經(jīng)查閱資料，設(shè)計了如下實驗方案，并將有關(guān)現(xiàn)象記錄表中．
實驗序號實驗方案實驗現(xiàn)象
1將水滴入盛有過氧化鈉固體的試管中，配制成溶液，用帶火星的木條檢驗生成的氣體反應(yīng)激烈，有大量氣體產(chǎn)生，并能使木條復(fù)燃
2取三份實驗1所得溶液分裝于三支試管中是進(jìn)行如下實驗：
①第一份中加入紫色石蕊試液
②第二份中加入無色酚酞試液
③第三份中先加水再加入無色酚酞試液
①溶液變藍(lán)且長時間不褪色
②溶液顯紅色，半分鐘內(nèi)褪色
③溶液顯紅色，半分鐘內(nèi)褪色
3①稱取3.9g過氧化鈉固體，逐滴加入約50mL水．
②待不再產(chǎn)生氣體，10min以后，加入用小紙片包好的MnO2，迅速塞緊雙孔塞，輕輕搖動反應(yīng)器，紙包自動散開，MnO2與溶液開始接觸．		①測得氧氣體積為185mL左右
②又產(chǎn)生大量氧氣，至反應(yīng)完全以后，又測得產(chǎn)生了374mL氧氣（兩次測定條件均相同）
（1）根據(jù)小娟的實驗探究，過氧化鈉和水反應(yīng)除了小軍寫出的反應(yīng)外還存在另一個反應(yīng)，其化學(xué)方程式為Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2
（2）綜合分析上述實驗，猜想使變紅的酚酞褪色的物質(zhì)是H2O2，請你用實驗1所得的溶液，設(shè)計一個簡單實驗證明你的猜想在實驗1所得溶液中加入少許MnO2，靜置到無氣體產(chǎn)生時，再加入無色酚酞試液，溶液變紅且不再褪色．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　　）
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L以任意比例混合的氮氣和氧氣所含的原子數(shù)為NA
②同溫同壓下，體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數(shù)相等
③1molNa被完全氧化生成Na2O2，標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗氧氣11.2L
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2O中分子數(shù)為NA
⑤32g O2和O3混合氣體中含有原子數(shù)為2NA．
A．①②③④B．①②③⑤C．①③④D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．對溶液中的離子進(jìn)行鑒定，下列實驗所得結(jié)論合理的是（　�。�
A．向某溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，將該氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，則原溶液中一定含有CO32-
B．向某溶液中加入氯水后繼續(xù)加入KSCN溶液，溶液變紅色，說明原溶液中一定含有Fe2+
C．向某溶液中加入BaCl2溶液后有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，原溶液中一定含有SO42-
D．向某溶液中加入NaOH溶液，加熱后產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則原溶液中含有NH4+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)反應(yīng)Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+4H2O回答下列問題：
（1）上述反應(yīng)中HNO3所表現(xiàn)的性質(zhì)氧化性和酸性；
（2）用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向
（3）當(dāng)有2mol HNO3參加反應(yīng)時，求標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成氣體的體積．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知C、N、S都是重要的非金屬元素．下列說法正確的是（　�。�
A．三者的單質(zhì)直接與O2反應(yīng)都能生成兩種以上的氧化物
B．CO2、NO2、SO2都能與H2O發(fā)生化合反應(yīng)
C．CO2、NO2、SO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．三種元素在自然界中既有游離態(tài)又有化合態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．如圖為中學(xué)化學(xué)中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）．已知：A、C、D是常見的氣體單質(zhì)，F(xiàn)氣體極易溶于水，且液態(tài)常做制冷劑．

（1）寫出化學(xué)式A的電子式；
（2）寫出D和E溶液反應(yīng)的離子方程式2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O．
（3）鑒定G中陽離子的實驗方法和現(xiàn)象用膠頭滴管加入少量NaOH濃溶液，加熱用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗放出的氣體，試紙變藍(lán)色；
（4）工業(yè)上電解B溶液制得一系列化工原料，寫出其電解的化學(xué)方程式，并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案