17.為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
試回答:

(1)為制取Cl2、SO2氣體,小組的同學(xué)采用Na2SO3固體與70%的硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12mol/L)為原料制取Cl2
在此實(shí)驗(yàn)中,制取SO2的裝置不能(填“能”或“不能”)用啟普發(fā)生器.原因啟普發(fā)生器適用于固液混合狀態(tài)其不需加熱而制取的氣體,且固體必須是塊狀的,
而Na2SO3固體為粉末狀;氣體發(fā)生裝置B應(yīng)選擇圖2三種裝置中的①(填序號).
(2)儀器F的作用是防倒吸;裝置E的作用是吸收尾氣.
(3)D裝置中主要反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl.
(4)為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl2還是SO2過量,同學(xué)們準(zhǔn)備了以下試劑:
a.品紅溶液b.氯化鋇溶液c.NaOH溶液d.氫硫酸e.酸性高錳酸鉀溶液f.紫色石蕊溶液
①若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有紫色石蕊溶液(填序號)試劑的試管內(nèi),能觀察到溶液先變紅色后無色現(xiàn)象;
②若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有酸性高錳酸鉀(填序號)試劑的試管內(nèi),能觀察到溶液褪色現(xiàn)象.

分析 (1)啟普發(fā)生器適用于固液混合狀態(tài)其不需加熱而制取的氣體,且固體必須是塊狀的;根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇;
(2)氣體容易與水反應(yīng),且溶解度較大會發(fā)生倒吸;裝置E的作用是吸收尾氣;
(3)D中是二氧化硫和氯氣發(fā)生的氧化還原反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,依據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物寫出方程式;
(4)①氯氣過量,D溶液使紫色石蕊試液先顯紅色再褪色;
②二氧化硫過量,D溶液有還原性,使酸性高錳酸鉀褪色.

解答 解:(1)啟普發(fā)生器適用于固液混合狀態(tài)其不需加熱而制取的氣體,且固體必須是塊狀的,而Na2SO3固體為粉末狀,不能使用啟普發(fā)生器制取二氧化硫,氣體發(fā)生裝置B為制取氯氣,由二氧化錳和濃鹽酸加熱制備,選用裝置①;
故答案為:不能;啟普發(fā)生器適用于固液混合狀態(tài)其不需加熱而制取的氣體,且固體必須是塊狀的,而Na2SO3固體為粉末狀;①;
(2)SO2易與水反應(yīng),且溶解度較大會發(fā)生倒吸,則F可以防倒吸,二氧化硫和氯氣不能直接排放至空氣中,用氫氧化鈉吸收;
故答案為:防倒吸;吸收尾氣;
(3)D中是二氧化硫和氯氣發(fā)生的氧化還原反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,反應(yīng)的方程式為:Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl;
故答案為:Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl;
(4)為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl2還是SO2過量,
①若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有紫色石蕊溶液,溶液先變紅色,后無色;
故答案為:紫色石蕊溶液;溶液先變紅色,后無色;
②若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有酸性高錳酸鉀溶液,溶液褪色;
故答案為:酸性高錳酸鉀溶液;溶液褪色.

點(diǎn)評 本題考查二氧化硫、氯氣的性質(zhì),明確物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.

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稱量樣品→溶解→加入過量BaCl2溶液→過濾出沉淀B→烘干稱量→處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)果 
(1)實(shí)驗(yàn)時,過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為玻璃棒;
(2)若實(shí)驗(yàn)中測得樣品質(zhì)量為mg,沉淀質(zhì)量為ng,則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{106n}{197m}$×100%.
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