金屬的腐蝕在生產(chǎn)、生活中很常見,請(qǐng)回答以下問題.
(1)如圖1所示水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面下降,則原溶液呈
 
性,發(fā)生
 
 (填“析氫”或“吸氧”)腐蝕,正極反應(yīng)式為:
 

(2)鋼鐵很容易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一.在實(shí)際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕.裝置示意圖如2:
請(qǐng)回答:①A電極為
 
(寫名稱),B電極的電極反應(yīng)式是
 

②若電鍍前鐵、銅兩電極的質(zhì)量相同,電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧、烘干、稱量,
二者質(zhì)量差為5.12g,則電鍍時(shí)電路中通過的電子為
 
mol.
③鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明原因.
 

(3)目前我國(guó)許多大型銅質(zhì)文物露天放置腐蝕嚴(yán)重,在不影響觀瞻效果的條件下,除用加保護(hù)層法保護(hù)外,請(qǐng)你再提出一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的保護(hù)方法
 
考點(diǎn):探究鐵的吸氧腐蝕
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)根據(jù)試管內(nèi)液面下降,說明試管中氣體增加,則發(fā)生了析氫腐蝕,正極上氫離子得電子生成氫氣;
(2)①電鍍時(shí),鍍層作陽(yáng)極,鍍件作陰極,陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng);
②陽(yáng)極上銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),若電鍍前鐵、銅兩片金屬質(zhì)量相同,電鍍完成后二者質(zhì)量差為5.12g,二者質(zhì)量差的一半為陰極析出的銅,根據(jù)銅和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計(jì)算;
③作原電池負(fù)極的鐵易被腐蝕;
(3)利用原電池工作原理設(shè)計(jì)保護(hù)大型銅質(zhì)文物的簡(jiǎn)單而有效的方法.
解答: 解:(1)若試管內(nèi)液面下降,說明金屬的腐蝕中生成氣體導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,則金屬發(fā)生的是析氫腐蝕,溶液呈酸性,負(fù)極上鐵失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:H++2e-=H2↑,
故答案為:較強(qiáng)的酸;析氫;H++2e-=H2↑;
(2)①在鐵件的表面鍍銅的電鍍池中,作陽(yáng)極的是鍍層金屬銅;在鐵件的表面鍍銅的電鍍池中,做陰極的是待鍍金屬鐵,該極上金屬陽(yáng)離子銅離子發(fā)生得電子的還原反應(yīng),即Cu2++2e-=Cu,
故答案為:銅;Cu2++2e-=Cu;
②陽(yáng)極上銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),若電鍍前鐵、銅兩片金屬質(zhì)量相同,電鍍完成后二者質(zhì)量差為5.12g,二者質(zhì)量差的一半為陰極析出的銅,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為:
5.12g
2
64g/mol
=0.08mol,
故答案為:0.08;
③鍍銅鐵破損后,金屬鐵為負(fù)極,鍍鋅鐵破損后,金屬鐵是正極,在原電池中,負(fù)極金屬更易被腐蝕,所以鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,
故答案為:鐵比銅活潑,鍍層破壞后,在潮濕環(huán)境中形成原電池,鐵為負(fù)極,加速鐵的腐蝕;
(3)根據(jù)原電池原理,將銅質(zhì)文物連接鐵塊,則腐蝕過程中鐵為負(fù)極,銅為正極,則起到了保護(hù)文物的效果,
故答案為:將鐵塊連接文物底座并埋于地下,定期更換.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的腐蝕與防護(hù)、原電池工作原理,題目難度中等,注意掌握原電池工作原理,明確金屬的腐蝕與防護(hù)的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)之間是同系物的是( 。
A、CH3CH2COOH與CH3COOCH3
B、
C、2、2-二甲基丙烷與2-甲基丁烷
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如下圖所示的框圖中,單質(zhì)A是使用最廣泛的金屬,單質(zhì)E常用作半導(dǎo)體材料;氧化物乙在通常狀況下為液體,氧化物丙易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出單質(zhì)A、B的化學(xué)式為
 
 

(2)寫出反應(yīng)D+丁
高溫
E+丙的化學(xué)方程式:
 

(3)將36g氣態(tài)氧化物乙與一定量的固態(tài)單質(zhì)D充分反應(yīng),生成33.6g氧化物丙和一定量單質(zhì)B,同時(shí)吸收157.2kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)將23.2g氧化物甲加入150mL 8.0mol?L-1鹽酸中充分溶解,然后加入150mL 8.5mol?L-1NaOH溶液,充分振蕩、靜置后過濾,所得沉淀經(jīng)洗滌后充分灼燒,最終得到固體的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NaNO2是一種食品添加劑,它能致癌.KMnO4酸性溶液與NaNO2溶液能發(fā)生反應(yīng):
 
MnO4-+
 
NO2-+
 
 
Mn2++
 
NO3-+
 
H2O.
(1)請(qǐng)配平方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)現(xiàn)欲配制100mL 0.5mol/L的KMnO4溶液.回答下列問題:
①通過計(jì)算,應(yīng)稱取KMnO4固體的質(zhì)量為
 
g.
②實(shí)驗(yàn)中除用到托盤天平、藥匙、燒杯等儀器外,還必須用到的玻璃儀器為
 

③下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏小的是
 
(填字母).
A.稱量時(shí)使用了游碼,而試劑與砝碼的左右位置顛倒
B.定容時(shí)仰視儀器上的刻度線
C.定容、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
(3)某同學(xué)用上述配好的KMnO4溶液滴定未知濃度的NaNO2溶液:取20.00mL未知濃度的NaNO2溶液置于
 
(填儀器名稱)中,取上述配好的KMnO4溶液裝入
 
(填儀器名稱)中,滴定完成后消耗KMnO4溶液10.00mL,則NaNO2溶液的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

試回答下列問題:
(1)已知24克A和40克B恰好完全反應(yīng)生成0.4molC和32克D,則C的摩爾質(zhì)量為
 

(2)如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶的標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
①該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.00L水(密度:1.00g?cm-3)吸收
 
L的HCl可制得上述濃鹽酸.
(保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種物質(zhì)都含有一種共同的元素,A是常見的金屬,C的溶液呈現(xiàn)黃色,A、B、C、D之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.
試回答下列問題:
(1)A是
 
,C是
 

(2)C的溶液與NaOH溶液混合后產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是
 
.(填四種基本反應(yīng)類型)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2    ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2   ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
 
,其二
 
…我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式
 
;上述三個(gè)反應(yīng)也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和其它反應(yīng)的不同之處是
 

(2)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3 
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑后,我發(fā)現(xiàn)它也和上述三個(gè)反應(yīng)有相似之處,其相似之處是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,產(chǎn)生氫氣速度最快的是(  )
A、常溫下鋁與6mol/L的硝酸
B、常溫下鎂與3mol/L的醋酸
C、常溫下鐵與3mol/L的鹽酸
D、常溫下鎂與3mol/L的硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在溶液中的電離方程式書寫正確的是( 。
A、H2CO3?2H++CO32-
B、CH3COOH=CH3COO-+H+
C、BaCO3?Ba 2++CO32-
D、HCO3 -+H2O?CO32-+H3O+

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同步練習(xí)冊(cè)答案