金屬冶煉技術(shù)隨人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的不斷深入而發(fā)展。下列金屬中，最晚實(shí)現(xiàn)工業(yè)冶煉的是

A．金 B．銅 C．鐵 D．鋁

 

D

【解析】

試題分析：金屬越活潑，越不容易以單質(zhì)的形式存在，金屬越不活潑，越容易在自然界中以單質(zhì)形式存在．四種金屬的活潑性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)椋航�、銅、鐵、鋁；金屬越活潑，人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用該金屬的時(shí)間就越晚．故答案選D。

考點(diǎn)：金屬的冶煉

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)晶體的說(shuō)法中一定正確的是

①原子晶體中只存在非極性共價(jià)鍵

②稀有氣體形成的晶體屬于原子晶體

③干冰晶體升華時(shí)，分子內(nèi)共價(jià)鍵會(huì)發(fā)生斷裂

④金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物

⑤分子晶體的堆積均為分子密堆積

⑥離子晶體和金屬晶體中均存在陽(yáng)離子，但金屬晶體中卻不存在離子鍵

⑦金屬晶體和離子晶體都能導(dǎo)電

⑧依據(jù)構(gòu)成粒子的堆積方式可將晶體分為金屬晶體、離子晶體、分子晶體、原子晶體

A．①③⑦ B．只有⑥ C．②④⑤⑦ D．⑤⑥⑧

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是立方烷的球棍模型，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．其一氯代物只有一種

B．其二氯代物有三種同分異構(gòu)體

C．它的分子式不符合CnH2n+2,所以它不是飽和烴

D．它與苯乙烯(C6H5—CH=CH2)互為同分異構(gòu)體

 

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在適宜的條件下，由CH2===CH2分子可自身相互加成而生成高分子化合物——聚乙烯，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，反應(yīng)類(lèi)型為 。

 

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下列說(shuō)法中不正確的是

A．食醋中含有乙酸，乙酸可由乙醇氧化得到

B．乙醇、乙酸乙酯、乙酸能用飽和碳酸鈉溶液鑒別

C．乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖和淀粉的最簡(jiǎn)式相同

D．生活中食用的食醋、植物油、動(dòng)物蛋白等都是混合物

 

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實(shí)驗(yàn)室制欲用固體NaOH來(lái)配0.5mol/L的NaOH溶液500mL，有以下儀器：①燒杯 ②100 mL量筒 ③1000mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤(pán)天平（帶砝碼）⑦藥匙

（1）配制時(shí)，必須使用的儀器有____________（填代號(hào)），還缺少的儀器是

（2）實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是：_________ _____、______________。

（3）配制時(shí)，一般可分為以下幾個(gè)步驟：①稱(chēng)量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序?yàn)開(kāi)________ 。

（4）在配制過(guò)程中，若其它操作均正確，下列操作會(huì)引起結(jié)果偏高的是

A、沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒

B、未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

C、容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水

D、定容時(shí)俯視標(biāo)線

E、稱(chēng)量時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

 

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在5KCl+KClO3+3H2SO4=3Cl2↑+3K2SO4+3H2O中，被氧化的氯元素與被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為

A、1:5 B、1:1 C、5:1 D、3:1

 

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只用下列試劑中的一種就能鑒別BaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液，則該試劑是

A、KCl溶液 B、NaOH溶液 C、稀H2SO4 D、Na2SO4溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分） 寫(xiě)出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式：

①Ba(OH)2=__________________________；

②NaHSO4=__________________________；

③Na2CO3=____________________________；

 

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