19．質(zhì)量為66g的CO2氣體
（1）求CO2的物質(zhì)的量
（2）求（在標準狀況下）CO2氣體所占的體積．

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算二氧化碳物質(zhì)的量，根據(jù)V=nVm計算二氧化碳的體積．

解答 解：（1）66g CO2的物質(zhì)的量為$\frac{66g}{44g/mol}$=1.5mol，
答：66g CO2的物質(zhì)的量為1.5mol；
（2）在標準狀況下，CO2氣體所占的體積為1.5mol×22.4L/mol=33.6L，
答：在標準狀況下，CO2氣體所占的體積為33.6L．

點評 本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算，比較基礎(chǔ)，掌握以物質(zhì)的量為中心的計算，有利于基礎(chǔ)知識的鞏固．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．2011年11月，“神舟八號”在酒泉發(fā)射升空，并取得圓滿成功．“神舟八號”的運載火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2）（其中N的化合價為-3）和四氧化二氮（N2O4）．在火箭升空過程中，燃料發(fā)生反應(yīng)：C2H8N2+2N2O4→2CO2+3N2+4H2O提供能量．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．該燃料綠色環(huán)保，在燃燒過程中不會造成任何環(huán)境污染
B．該反應(yīng)中N2O4是氧化劑，偏二甲肼是還原劑
C．N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物，CO2既不是氧化產(chǎn)物也不是還原產(chǎn)物
D．每有0.6 mol N2生成，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2.4NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是（　�。�
A．K+、H+、SO42-、OH-B．Ca2+、Na+、NO3-、CO32-
C．Na+、H+、CO32-、Cl-D．Na+、Cl-、SO42-、Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．下列實驗設(shè)計或操作合理的是BG．
A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無色比水重的液體溴苯
B．只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇
C．實驗室制取乙烯時溫度計的水銀球在反應(yīng)液上方
D．將10滴溴乙烷加入1mL10%的燒堿溶液中加熱片刻后，再滴加2滴2%的硝酸銀溶液，以檢驗水解生成的溴離子
E．工業(yè)酒精制取無水酒精時先加生石灰然后蒸餾，蒸餾必須將溫度計的水銀球插入反應(yīng)液中，測定反應(yīng)液的溫度
F．苯酚中滴加少量的稀溴水，可用來定量檢驗苯酚
G．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，完成乙醇氧化為乙醛的實驗．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．用Na2CO3固體配制500mL0.5mol/L Na2CO3溶液需要用到的儀器有（　�。�
①溫度計  ②燒杯   ③坩堝    ④膠頭滴管    ⑤500mL容量瓶   ⑥玻璃棒⑦托盤天平．
A．①②③④B．②③④⑤C．①③D．②④⑤⑥⑦

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法，錯誤的是（　�。�
A．乙醇俗稱酒精B．無水乙酸又稱冰醋酸
C．乙酸和乙醇可以發(fā)生酯化反應(yīng)D．葡萄糖不是有機物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．已知R2+核內(nèi)共有N個中子，R的質(zhì)量數(shù)為A，則m g R2+中含有電子的物質(zhì)的量為（　�。�
A．$\frac{m（A-N）}{A}$ molB．$\frac{m（A-N+2）}{A}$ molC．$\frac{m（A-N-2）}{A}$ molD．$\frac{m（A+N-2）}{A}$ mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中，不屬于鹵代烴的是（　　）
A．氯乙烯B．溴苯C．四氯乙烯D．二氧化硅

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．測定NaOH和Na2CO3的混合液中的NaOH含量時，可先加過量的BaCl2溶液，使Na2CO3完全變成BaCO3沉淀，再用標準鹽酸滴定（用酚酞作指示劑），試回答：
（1）向混有BaCO3沉淀的NaOH溶液中滴入鹽酸，為什么不會使BaCO3沉淀溶解而能測定NaOH的含量？答：用酚酞作指示劑，滴定終點pH＞7，碳酸鋇不能溶解．
（2）滴定時，若滴定管中滴定液一直下降到活塞處才打到滴定終點，則能否由此準確地計算出結(jié)果？答：不能；因為滴定管下方刻度線距活塞處有一定的空間，不能測出其所用的滴定液的體積．
（3）能否改用甲基橙作指示劑？答：不能，若用甲基橙作指示劑，則測定結(jié)果如何？答：偏高（填“偏高”、“偏低”和“無影響”）．

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