A. | PCl5的分解率大于a% | |
B. | PCl5的分解率小于a% | |
C. | 達(dá)到平衡后正逆反應(yīng)速率比原平衡狀態(tài)時(shí)大 | |
D. | 達(dá)到平衡后正逆反應(yīng)速率比原平衡狀態(tài)時(shí)小 |
分析 反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)為正反應(yīng)氣體體積增大的可逆反應(yīng),1.0molPCl5充入體積不變的密閉容器中,可以假設(shè)放入另一相同容積的密閉容器中,相同條件下達(dá)到平衡時(shí),與上一平衡狀態(tài)完全相同,再壓入一個(gè)容器中,平衡逆向移動(dòng),據(jù)此分析.
解答 解:反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)為正反應(yīng)氣體體積增大的可逆反應(yīng),1.0molPCl5充入體積不變的密閉容器中,可以假設(shè)放入另一相同容積的密閉容器中,相同條件下達(dá)到平衡時(shí),與上一平衡狀態(tài)完全相同,再壓入一個(gè)容器中,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),而各組分的濃度變大,所以PCl5的分解率小于a%,再次達(dá)到平衡后正逆反應(yīng)速率比原平衡狀態(tài)時(shí)大,
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的移動(dòng),題目難度中等,注意假設(shè)法的利用,相當(dāng)于在原平衡的基礎(chǔ)上增大壓強(qiáng),平衡逆向移動(dòng),但各給分的濃度都變大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷分子的比例模型: | B. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2 | ||
C. | 醛基的電子式: | D. | 甲醛的結(jié)構(gòu)式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有①② | C. | 只有②③ | D. | 只有①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 操作方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
1 | 觀察氯水的顏色 | 含有Cl2 | |
2 | 有無(wú)色氣體產(chǎn)生 | 含有H+ | |
3 | 取少量氯水于試管中,加入稀硝酸酸化的硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生成 | |
4 | 取少量氯水于試管中,放入紅色布條 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
金屬離子 | Fe3+ | Al3+ | Fe2+ |
開始沉淀的pH | 2.2 | 3.1 | 7.5 |
完全沉淀的pH | 3.5 | 5.4 | 9.5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其化學(xué)式為C4H8O2 | |
B. | 其滿足右側(cè)圖象的酯有3種 | |
C. | 鑒定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用紅外光譜或核磁共振氫譜 | |
D. | 若結(jié)構(gòu)為CH3COOCH2CH3,其核磁共振氫譜中有3個(gè)峰 |
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