下面有關(guān)氯氣的敘述正確的是（　�。�
A、氯氣可使?jié)駶?rùn)的紅布條退色，所以氯氣具有漂白性
B、在通常情況下，氯氣可以和任何金屬直接化合
C、氯氣沒有漂白性，但通入品紅溶液中，品紅會(huì)退色
D、氯氣是黃綠色氣體，聞其氣味時(shí)要小心將集氣瓶放在鼻孔下直接聞
考點(diǎn)：氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：鹵族元素
分析：氯氣是一種有毒黃綠色氣體，可與水反應(yīng)生成具有強(qiáng)氧化性的HClO，可用于殺菌消毒以及漂白，氯氣在點(diǎn)燃條件下，可與部分金屬反應(yīng)，以此解答該題．
解答： 解：A．氯氣本身不具有漂白性，可與水反應(yīng)生成具有漂白性的HClO，故A錯(cuò)誤；
B．在通常情況下，氯氣能與活潑金屬、較活潑金屬發(fā)生反應(yīng)，與極不活潑金屬不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．因氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸，次氯酸具有漂白性，則通入品紅溶液中可以使之褪色，故C正確；
D．氯氣有毒，聞其氣味時(shí)要小心將集氣瓶放在鼻孔下用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查氯氣的化學(xué)性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，注把握氯氣與水、金屬的反應(yīng)以及次氯酸的性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將0.6mol A和0.3mol B充入0.4L密閉容器中發(fā)生2A（g）+B（g）?mD（g）+E（g），經(jīng)過5min后達(dá)到化學(xué)平衡，此時(shí)測(cè)得D為0.2mol．又知5min內(nèi)用E表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol?L-1?min-1，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、A、B的轉(zhuǎn)化率之比為2：1
B、m值為2
C、在反應(yīng)達(dá)到平衡前，正、逆反應(yīng)速率均不斷減小
D、若溫度和體積一定，則起始和最終壓強(qiáng)之比為9：7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鈉及其化合物的說法正確的是（　�。�
A、鈉的化學(xué)活潑性很強(qiáng)，鈉著火必須及時(shí)用泡沫滅火器撲滅
B、氧化鈉和過氧化鈉都是白色固體，都是堿性氧化物
C、將金屬鈉投入水中，生成氫氧化鈉，同時(shí)放出O2
D、少量鈉通常保存在煤油里

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

H2A為二元弱酸在0.1mol?L-1Na2A溶液中，離子濃度關(guān)系正確的是（　�。�
A、c（Na+）＞c（A2-）＞c（H+）＞c（HA-）＞c（OH-）
B、2 c（Na+）=c（A2-）+c（HA-）+c（H2A）
C、c（OH-）=c（H+）+c（HA-）+c（H2A）
D、c（Na+）+c（H+）=2 c（A2-）+c（OH-）+c（HA-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體．
（1）新制備的氯水呈
 
色，說明氯水中有
 
分子存在．向氯水中滴入幾滴AgNO3溶液，現(xiàn)象是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）如圖所示，將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀察的現(xiàn)象是
 

（3）為防止氯氣污染空氣，可用
 
溶液吸收多余的氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，在一密閉容器中充入一定量CO2，并加入足量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)：Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g）△H=a kJ?mol-1，測(cè)得CO2和CO濃度隨時(shí)間的變化如圖所示：
（1）0～8min，v（CO）=
 
mol?L-1?min-1．
（2）測(cè)得在不同溫度下，K值如下：
溫度（℃）500700
平衡常數(shù)K2.002.50
①若500℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)，CO2起始濃度為3mol?L-1，CO的平衡濃度為
 
．
②反應(yīng)中的a
 
0（填“大于、小于、等于”）．
③下列措施中，能使平衡時(shí)
c(CO)
c(CO2) 
的比值的增大的是
 
（填序號(hào)）．
A．升高溫度   B．再加入一些鐵粉     C．增大壓強(qiáng)  D．充入一定量氮?dú)?br />④在700℃時(shí)的某時(shí)刻測(cè)得CO2濃度為1.4mol?L-1，CO濃度為2.0mol?L-1，反應(yīng)向
 
方向進(jìn)行（填“正反應(yīng)”或”逆反應(yīng)”），理由是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下的恒容容器中，當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí)，表明反應(yīng)：A（s）+3B（g）?2C（g）+D（g）   已達(dá)平衡狀態(tài)的是（　　）
A、混合氣體的壓強(qiáng)
B、混合氣體的密度
C、B的生成速率與D的消耗速率之比為3：1
D、氣體的總物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

K2O2是一種常見氧化劑、供氧劑，下列說法中正確的是（　�。�
A、1mol的K2O2中含有3NA個(gè)σ鍵
B、將一定量K2O2是投入含酚酞的水溶液中，反應(yīng)劇烈，溶液先變紅后可能褪色
C、K2O2是一種堿性氧化物
D、1mol K2O2參加的氧化還原反應(yīng)中，完全轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)性質(zhì)或反應(yīng)的離子方程式表示不正確的是（　　）
A、FeSO4酸性溶液暴露在空氣中：4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
B、過量石灰水與碳酸氫鈣反應(yīng)：Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
C、向Na[Al（OH）4]溶液中通入過量CO2：[Al（OH）4]-+CO2═Al（OH）3↓+HCO3-
D、在強(qiáng)堿性溶液中次氯酸鈉與Fe（OH）3反應(yīng)生成Na2FeO4：4OH-+3ClO-+2Fe（OH）3═2FeO42-+3Cl-+5H2O

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