【題目】讀“甲城市人口增長(zhǎng)率曲線圖”和“乙地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化曲線圖”，完成下列小題。

（1）甲城市人口呈現(xiàn)正增長(zhǎng)的開(kāi)始時(shí)期是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）關(guān)于乙地區(qū)人口數(shù)量的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.①時(shí)人口數(shù)量比③時(shí)多
B.④時(shí)人口數(shù)量比⑤時(shí)少
C.②時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值
D.③時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值

【答案】
（1）C
（2）D
【解析】（1）人口遷移率與人口自然增長(zhǎng)率之和為正值時(shí)就是甲城市人口呈現(xiàn)正增長(zhǎng)的開(kāi)始時(shí)期。讀圖可知，在③時(shí)期人口遷移率與人口自然增長(zhǎng)率之和為0，以后之和大于0。故選C。（2）乙地區(qū)到③時(shí)期以前人口自然增長(zhǎng)率一直為正值，人口數(shù)量一直是增長(zhǎng)，③時(shí)期以后，人口自然增長(zhǎng)率開(kāi)始為負(fù)值，人口數(shù)量開(kāi)始減少，到⑤時(shí)期才開(kāi)始增長(zhǎng)。所以③時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值，⑤時(shí)期人口最少。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（彗星繞日運(yùn)動(dòng)示意圖），讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）繪出A，B，C，D四處彗尾示意圖。
（2）四處彗尾最長(zhǎng)的是（代號(hào)）。
（3）彗尾的方向和太陽(yáng)的關(guān)系是怎樣的？
（4）彗星的形狀是什么樣的？彗尾的形狀是什么樣？彗星公轉(zhuǎn)軌道的形狀是什么樣？
（5）彗星的結(jié)構(gòu)是怎樣的？
（6）如果此圖表示的是哈雷彗星，那么公轉(zhuǎn)的周期是多長(zhǎng)？請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出其公轉(zhuǎn)方向？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題（若D點(diǎn)所在經(jīng)線的經(jīng)度為30°W）。

（1）此圖所示的日期是 ， 此刻太陽(yáng)直射點(diǎn)坐標(biāo)為。
（2）圖中B點(diǎn)的時(shí)刻為 ， C點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 ， D點(diǎn)時(shí)日落。
（3）圖中A，B，C，D四點(diǎn)中，太陽(yáng)高度等于0°且正值日出的的是。
（4）圖中A，B，C，D四點(diǎn)中，線速度由大到小的順序是 ， AB的角速度關(guān)系是。
（5）圖中A，B，C，D四點(diǎn)中，此日正午太陽(yáng)高度由大到小的順序是。晝長(zhǎng)由短到長(zhǎng)的順序是。
（6）簡(jiǎn)述此后1個(gè)月內(nèi)，濟(jì)南晝夜長(zhǎng)短狀況及變化趨勢(shì)是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)西南地區(qū)某中等城市的功能區(qū)分布示意圖。讀圖，回答下面小題。

（1）圖中E工業(yè)區(qū)與F工業(yè)區(qū)相比，顯著的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是（ ）
A.交通更便捷
B.冬季無(wú)污染
C.地價(jià)較低廉
D.工人素質(zhì)高
（2）隨著城市發(fā)展，Y住宅區(qū)較X住宅區(qū)更有利于居民的居住和生活，理由是（ ）
①依山傍水，風(fēng)景更優(yōu)美 ②遠(yuǎn)離鐵路，噪音污染輕
③交通便利，方便上下班 ④遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)，環(huán)境清潔
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是世界部分大洲水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活方面的利用狀況圖。讀圖完成下面小題。

【1】【1】甲、乙、丙三類用水分別表示（ )

A. 工業(yè)用水、生活用水、農(nóng)業(yè)用水 B. 生活用水、工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水

C. 農(nóng)業(yè)用水、生活用水、工業(yè)用水 D. 農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、生活用水

【2】【2】下列有關(guān)北美洲水資源的敘述，正確的是（ )

A. 西部沿海地區(qū)水資源豐富 B. 中部地區(qū)水資源主要來(lái)自冰雪融水

C. 西部高原地區(qū)水資源缺乏 D. 美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)水資源短缺

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

下圖所示區(qū)域中的世界文化遺產(chǎn)，始建于公元366年，以其現(xiàn)存規(guī)模大，保存完好的壁畫(huà)和塑像聞名于世。

(1）簡(jiǎn)述圖示區(qū)域文化遺產(chǎn)保護(hù)較完好的自然原因。

(2）說(shuō)明為保護(hù)該文化遺產(chǎn)應(yīng)采取的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)50年代以后，魯爾區(qū)衰落的主要原因是（ ）

A. 生產(chǎn)結(jié)構(gòu)過(guò)于復(fù)雜 B. 本國(guó)煤炭資源不足，需大量進(jìn)口

C. 世界鋼鐵生產(chǎn)過(guò)剩 D. 新技術(shù)革命的沖擊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類利用海洋空間資源錯(cuò)誤的說(shuō)法是(　　)
A.日本建設(shè)海上機(jī)場(chǎng)和人工島是為了緩解日本人多地少的矛盾
B.荷蘭很早就用風(fēng)車排水的方法，人工圍海造陸
C.英法海底隧道與日本瀨戶跨海大橋交通流量都受海洋氣候的影響
D.海底儲(chǔ)藏大米主要是因?yàn)楹５诇囟茸兓∏覝囟鹊?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖信息，完成下列各題。
（1）引起圖中地理環(huán)境變化的根本因素是（ ）
A.大氣環(huán)流
B.地殼運(yùn)動(dòng)
C.海陸位置
D.人類活動(dòng)
（2）圖示地理環(huán)境的演化過(guò)程體現(xiàn)了（ ）
A.一個(gè)要素的變化引起其他要素的變化
B.一個(gè)區(qū)域環(huán)境的變化引起其他區(qū)域環(huán)境的變化
C.地理環(huán)境的變化是由全球環(huán)境的變化引起的
D.區(qū)域地理環(huán)境的變化是由距離海洋的遠(yuǎn)近變化引起的

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