A.B.

C.D.

A.水果中儲(chǔ)存的是電能

B.把水果串聯(lián)起來(lái)可以提高電壓

C.二極管發(fā)光把電能轉(zhuǎn)化為光能

D.水果在這里扮演了“電源”的角色，它為發(fā)光二極管提供了“電壓”

A.木塊第一次做功較少B.木塊第一次受到的摩擦力較大

C.木塊第二次做功較快D.木塊第二次的動(dòng)能較小

A.小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能和動(dòng)能都相等

B.小球從a到c加速下滑，動(dòng)能增大

C.小球從c到d減速上坡，重力勢(shì)能增大

D.小球從a到d的過(guò)程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

問(wèn)：

(1)水箱最多能裝水的質(zhì)量是多少千克？

(2)該小汽車(chē)靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

(3)若該小汽車(chē)行駛一段時(shí)間發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的有用功為J，共消耗汽油1.3kg，則發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少？

(1)有實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，銅塊浸沒(méi)在鹽水中時(shí)所受的浮力為_____________N；

(2)從實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以看出，浮力的大小與_______________和__________________無(wú)關(guān)；

(3)請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息，回答“浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)”的分析過(guò)程，并寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論___________。

(1)在復(fù)習(xí)“小孔成像”時(shí)老師出示了如圖甲所示的示意圖，小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上的像比原來(lái)____________（選填“變大”或“變小”）�？梢�(jiàn)小孔成像，像物大小關(guān)系由__________來(lái)決定；

(2)在復(fù)習(xí)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的器材有：平板玻璃板、兩只等大的蠟燭、火柴、白紙、記號(hào)筆：

①小明在按照如圖乙的方式放置好器材后，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出準(zhǔn)確找到像的位置的方法___________；

②如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）；

(3)在復(fù)習(xí)探究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中：

①如圖丙所示，蠟燭A成像在光屏上，為了觀察這個(gè)像，眼睛的位置應(yīng)該是在__________（填“a”或“b”）處；

②在實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材已經(jīng)如丙圖擺放、調(diào)整好，為使實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確找到實(shí)像的位置，對(duì)移動(dòng)光屏，請(qǐng)你提出操作建議______？

(1)按如圖甲所示電路圖連接如圖乙的實(shí)物電路，要求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值最大；

（_______）

(2)正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，觀察不到兩燈發(fā)光，將一根導(dǎo)線(xiàn)接在L1兩端時(shí)，觀察到L2會(huì)發(fā)光，據(jù)此猜想有可能是兩燈的實(shí)際電功率太小，也可能是L1斷路。簡(jiǎn)要寫(xiě)出進(jìn)一步確定上述哪一個(gè)猜想正確的檢測(cè)過(guò)程填入下表中；

（_______）

(3)小明想再增加一塊電壓表利用這個(gè)電路探究“電功率與電壓的關(guān)系”，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能紀(jì)錄實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該收集的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，并能夠得出具有普遍性結(jié)論的的表格。

（_______）

【題目】如圖所示，電源兩端電壓保持12V不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器R最大電阻值為。不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，S閉合后，小燈泡L的最小實(shí)際電功率為___________W，小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，變阻器R消耗的電功率____________W。