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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一次用0~3 V0~15 V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“+”接線柱已接入電路,在用0~15 V量程試觸時(shí),指針位置如圖。則下一步操作中正確的是

A. 接入電壓表的c接線柱再讀數(shù)

B. 接入電壓表的b接線柱再讀數(shù)

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入電壓表的c接線柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān),接入電壓表的b接線柱,閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 ( )

A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

B. 改變電源電壓,再測(cè)出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的媽媽給爺爺奶奶買了一床電熱毯,該電熱毯有高溫、低溫兩擋,通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S 進(jìn)行調(diào)節(jié),R 0 為電熱絲。當(dāng)開(kāi)關(guān) S 接高溫?fù)鯐r(shí),電路的總功率為 88W,當(dāng)開(kāi)關(guān) S 接低溫?fù)鯐r(shí),電路的總功率為 22W。

(1)電熱毯在高溫?fù)鯐r(shí),開(kāi)關(guān) S 應(yīng)與觸點(diǎn)_______(選填“1”或“2”)連接;

(2)電熱絲R 0 的阻值是_____________Ω;

(3)當(dāng)電熱毯在低溫檔工作時(shí),工作30min,電熱絲 R 0產(chǎn)生的熱量是____________J。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路,此電路中電源電壓不變, 燈泡 L 標(biāo)有“6V 3W”字樣,將滑動(dòng)變阻器 R 的滑片 P 置于最右端,閉合開(kāi)關(guān),電壓表和電流表示數(shù)分別為 5V 0.4A;移動(dòng)滑片 P 至某一位置,電壓表和電流表示數(shù)分別為 2V 0.5A。求:

(1)燈泡 L 正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少;

(2)滑動(dòng)變阻器 R 的總電阻是多少

(3)電源的電壓為多少;

(4)滑動(dòng)變阻器 R 的滑片 P 在最右端時(shí),燈泡 L 的實(shí)際功率為多少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵AB,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。

1)圖AB串聯(lián)的目的是______________________。

2)閉合開(kāi)關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是____________________________

3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)。(選填

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮)

________

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察__________(選填電壓表電流表)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向_______(選填“A”“B”)端移動(dòng)

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),電路表現(xiàn)正常。若將小燈泡從燈座中取走,電壓表__選填無(wú)”)示數(shù)。電流表__選填無(wú)”)示數(shù)。

(4)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象,由圖象可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω。

(5)小李認(rèn)為利用此裝置也可測(cè)出小燈泡的額定功率,你若也這樣認(rèn)為,則它的額定功率為_________若不能測(cè)出,則填無(wú)法測(cè)出”),小李同時(shí)提出,利用此裝置還可探究電流與電壓的關(guān)系,為此,他們小組爭(zhēng)論不休,你認(rèn)為______選填不能”)理由是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系:在兩個(gè)相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油,煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。

通電一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)___________燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)大,表明其它條件相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越__________,產(chǎn)生的熱量越多。

本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過(guò)兩段金屬絲串聯(lián)的方式,控制______________相同;還使用了轉(zhuǎn)換的思想,將電流產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化為_______。

小明想把該裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)裝置,則他應(yīng)將其中一個(gè)燒瓶中的煤油換成_____相同的水,將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的______相等的鎳鉻合金絲,并將兩個(gè)燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)人首先發(fā)現(xiàn)的。探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用圖中____(選填”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與_____的方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可制成____,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)新一代人造太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)裝置───熱核聚變反應(yīng)堆完成了放電實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)堆放電功率為30KW,輸出穩(wěn)定電流40A并持續(xù)0.5s,則輸出電壓是___________V。若將人造太陽(yáng)此次釋放的電能全部?jī)?chǔ)存進(jìn)電池并全部釋放為照明電路供電,可使一只“220V10W”的節(jié)能燈持續(xù)工作___________min,或可將___________kg的水加熱升溫1℃。(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù),已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地居民生活用電電價(jià)是每度電0.5元,小新家5月初和5月底電能表的示數(shù)如圖所示,則小新家5月份用電_______度,電費(fèi)為_____。小新家某用電器單獨(dú)工作3min,電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)6圈,則該用電器的實(shí)際功率為_____W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案