（1）將如圖甲中的實驗數(shù)據(jù)填在下面的表格中。（每個鉤碼的質(zhì)量為100 g）

（2）在圖乙中，畫出重力與質(zhì)量之間的關(guān)系圖線。

（_____）

（3）由此寫出重力G和質(zhì)量 m之間的關(guān)系式：________________。

（4）一名航天員在地球上所受的重力是700 N，當他到達月球上時，它的質(zhì)量是________kg。（g取10 N/kg）

【題目】（9分）如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對該材料的承受的撞擊力進行測試。在測試時將材料樣品（不計質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中，電流表的示數(shù)隨時間變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V，定值電阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的過程中， 壓力傳感器的電阻是多少?

（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少?

（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的_____相同。

（2）分析表格中的實驗數(shù)據(jù)�？梢缘贸鼋Y(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到的阻力越_____，速度減小得越_____，由此聯(lián)想到雨雪天駕駛汽車應該_____（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。

（3）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當小車以不同的速度在阻力為零的平面上運動，最終的速度_____（選填“相同”或“不同”）。

（1）混凝土墩的質(zhì)量；

（2）混凝土墩被提起到最高點靜止時，立柱CA恰好豎直，OA：OB=1：6．若忽略滑輪組、鋼絲繩和吊臂的重力及各種摩擦，則起重機立柱CA對吊臂A點豎直向上的作用力是多少N．

（3）混凝土浸沒在水中后，它勻速下降過程中所受鋼絲繩的拉力．（不計水的阻力）

（1）請你按圖甲的電路圖，在圖乙的實物電路中，用筆畫線代替導線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）。

（2）若電流表正確接入圖乙電路，閉合開關(guān)前，某同學發(fā)現(xiàn)電路有一處錯誤，這個錯誤是 。改正錯誤后，閉合開關(guān)，將變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大，則變阻器接入電路的接線柱是 （選填“AD”或“BC”）。

（3）測量過程中，當電壓表的示數(shù)為 V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

（4）實驗過程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開關(guān)后，小燈泡 （選填“亮”或“不亮”），這時電壓表的示數(shù)約為 V。

（5）另一組同學按圖甲電路圖連接好最后一根導線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：

① ；② 。

（1）第2次實驗中滑輪組的機械效率為________（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（2）第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為________N.

（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越________（選填“高”或“低”）.

（4）根據(jù)實驗結(jié)論推測，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機械效率可能為____（只填序號）

A.71.6%B.82.4%C.92.1%

（1）在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的_________來比較壓力作用效果的．采用_______的研究方法

（2）圖中____ 和_____兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；____和___兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)的．