【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為________（結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（2）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為________N.

（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越________（選填“高”或“低”）.

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為____（只填序號(hào)）

A.71.6%B.82.4%C.92.1%

【答案】 88.9% 2.4 高 C

【解析】（1）第2次實(shí)驗(yàn)中，有用功為40J，總功為45J，所以機(jī)械效率為有用功比上總功等于88.9%；（2）由丙圖中所示，可以讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N；（3）由表中的數(shù)據(jù)分析可知，隨著鉤碼重力的增大，滑輪組的機(jī)械效率也是越來越大的，所以說同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率高；（4）由于物重大于6N，所以效率應(yīng)大于90.9 %，故應(yīng)選C。

點(diǎn)睛（1）根據(jù)η＝×100%＝×100%求出第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率；（2）根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀出第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，使用同一個(gè)滑輪組提升不同重物時(shí)機(jī)械效率的變化，然后得出答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器由如圖的“著陸器”和由它搭載的“月球車”組成。在月球表面著陸后，“月球車”與“著陸器”分離，這時(shí)“著陸器”對(duì)地面的壓力將_____，壓強(qiáng)將_____；為了適應(yīng)月球地面的特殊狀況，“月球車”安裝了6個(gè)車輪，當(dāng)“月球車”在水平地面上行駛時(shí)，如果只有4只輪子著地，那么它對(duì)地面的壓力將_____，壓強(qiáng)將_____（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小芳同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)，其中桶A為圓柱形。

（1）小芳同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出了空桶A、B的重力，如圖甲、乙所示，則桶A重_____N，桶B重1.6N；

（2）將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為__N；

（3）測(cè)出桶B和溢出水的總重力，如圖丁所示，則桶A排開水的重力為_____N；

（4）接著小芳同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到4組數(shù)據(jù)，表格如下，其中有明顯錯(cuò)誤的是第_____次，實(shí)驗(yàn)中，隨著加入沙子越多，桶A浸入水中就越_____（選填“深”或“淺”）；

次數(shù)

1

2

3

4

桶A與沙子的總重力/N

2.4

2.8

3.2

3.4

桶B與水的總重力/N

4.0

4.4

4.6

5.0

（5）分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力大小等于該物體_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的是（　�。�

A. 木塊沒有受到小車的摩擦力

B. 木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大

C. 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D. 當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只能裝500 g水的玻璃瓶，裝滿水后水和玻璃瓶的總質(zhì)量為750 g，若用該玻璃瓶裝酒精，則裝滿酒精后酒精和玻璃瓶的總重力為（ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg）

A. 6.5 N B. 7.5 N C. 8.5 N D. 8.75 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對(duì)該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測(cè)試。在測(cè)試時(shí)將材料樣品（不計(jì)質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個(gè)過程中，電流表的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V，定值電阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的過程中， 壓力傳感器的電阻是多少?

（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體不受力會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？這個(gè)問題不能僅靠理論分析來推測(cè)，應(yīng)盡可能通過實(shí)驗(yàn)來回答。為此，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

①在水平的桌面上架設(shè)一個(gè)斜面，在斜面的某一合適高度作記號(hào)A；

②在桌面上鋪上毛巾，讓小車從A點(diǎn)由靜止開始滑下，用刻度尺測(cè)量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中；

③把毛巾?yè)Q成棉布，重復(fù)②中的其余步驟；

④最后去掉毛巾，再重復(fù)②中的其余步驟；

⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的摩擦力大小

大

較大

小

小車運(yùn)動(dòng)的距離s（單位：cm）

18.30

26.83

_____

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。

（2）讓小車每次都從A點(diǎn)下滑，目的是_____。

（3）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越_____，小車前進(jìn)的距離就越_____。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做_____運(yùn)動(dòng)，可見物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。小車最后停下來，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫梢娏κ歉淖兾矬w_____的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家計(jì)劃利用空間站的激光為太空垃圾減速，使之墜入大氣層燒毀．地球軌道上有一廢棄衛(wèi)星，速度為2.7×104km/h，合________m/s，如圖所示，用大功率激光短暫照射該衛(wèi)星的________（A/B）面，其表面金屬直接________（填物態(tài)變化名稱）成氣體向外噴射而出，因?yàn)?/span>________導(dǎo)致衛(wèi)星減速．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】火車以 20m/s 的速度沿某一段直線軌道駛向道口，為提醒看守道口的人工作 人員，司機(jī)在距道口 940m 處開始鳴笛，每次笛聲持續(xù) 1s，停 5s，然后再拉響汽 笛，當(dāng)?shù)揽诠ぷ魅藛T第三次聽到笛聲結(jié)束時(shí)，火車距道口的距離為________ m。（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）（已知聲波在 15℃空氣中的傳播速度為 340m/s）。

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