（1）當外界大氣壓為1標準大氣壓時，將彈簧右端固定在注射器的活塞上，向左拉彈簧另一端使活塞右端滑動到注射器的中部靜止，然后將彈簧左端固定在支架上，如圖甲所示。若活塞與注射器內壁摩擦忽略不計、注射器內視作真空，此時，彈簧對活塞的拉力F_____活塞受到的大氣壓力F大氣（選填“大于”、“等于”或“小于”），彈簧伸長的長度為_____。（取1標準大氣壓=1.0×105 Pa）

（2）將滑片固定在彈簧右端，調節(jié)電阻絲R的位置，使其和滑片接觸良好且滑片位于R的中點，當大氣壓強增加時，電壓表的示數_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），該裝置能測得的最大氣壓是_____ Pa。

（3）求：當外界大氣壓為4×105Pa時，裝置中滑動變阻器R消耗的電功率大小______。

（1）滑輪組將雕像吊上1.5m高臺需要的時間t為多少秒？

（2）滑輪組對雕像做的有用功是多少？

（3）提升雕像的過程中滑輪組的機械效率是多少？

A. 甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強之比是1：1

B. 甲、乙兩圖中，容器對水平桌面的壓強之比是5：3

C. 甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2

D. 甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2：5

電流表、電壓表、開關各一個，兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”的滑動變阻器，導線若干，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2.5V、燈絲電阻約為10Ω．

（1）請用筆畫線代替導線，把圖甲的電路按圖乙的電路圖連接完整，使滑片P向右端移動時燈的亮度變亮__________。

（2）為順利完成實驗，應選擇規(guī)格為_____的滑動變阻器。

（3）小雷閉合開關后，發(fā)現燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則故障可能是_____。

（4）連接電路后閉合開關，小燈泡閃亮一下就熄滅。檢查發(fā)現小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關時，滑動變阻器連入電路的電阻為_____（選填“最大值”或“最小值”），導致電流過大而形成的

（5）斷開開關，更換燒壞的電路元件，進行正確操作。調節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮，記錄電流表和電壓表的一系列示數，在圖丁中繪制U﹣I圖象。當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示，燈正常發(fā)光時的電阻為_____Ω。

（6）下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器阻值R變化情況的圖象戊中，正確的是_____。

（1）為了得出科學結論，三次實驗中小車都從相同斜面上的_____（相同/不同）位置處由靜止自由釋放。

（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將表格內（a）處的項目內容補充完整__________。

（3）小車進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是_____和_____。

（4）在此實驗的基礎上，進一步推理可得：若小車不受阻力，則小車會在水平面上_____。

（5）這個探究活動整體采用的是“實驗推理法”，過程中還包含的研究方法是_____（寫出一個就行）。

（6）僅利用以上實驗器材，還可以探究的是_____

①慣性大小與速度的關系 ②動能大小與速度的關系；

③重力勢能與質量的關系 ④重力勢能與高度的關系。

A．①②B．①③C．②④D．①②③④

A. 甲杯中液體的密度比乙杯中液體的密度小

B. 甲、乙兩杯底部受到的液體壓強相等

C. 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

D. 甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力

（1）請你根據上述數據繪制成直方圖：

（_____）

（2）根據直方圖回答：

脈搏1min跳動在65﹣75次之間的學生占學生總數的百分率________ ．由此說明青少年學生正常脈搏1min跳動________ 次．

(1)所用刻度尺的量程是________cm．

(2)從刻度尺的放置而言，________同學的測量方法不正確．

(3)測得木塊的長度為________cm．