A. 能創(chuàng)生能量 B. 利用了電磁感應(yīng)原理

C. 靜止在水面時(shí)，浮力大于重力 D. 浮筒上下浮動(dòng)是由于受到慣性作用

【題目】粗糙的水平地面上有一只木箱，現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn)，則（ ）

A.拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)相互作用力
B.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力
C.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力
D.木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力

(1)分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。

(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

【題目】把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互吸引，則這個(gè)小球的帶電情況是（ ）
A.可能不帶電
B.一定不帶電
C.一定帶正電
D.一定帶負(fù)電

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫度變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和________________相同。

(2)按計(jì)劃操作，他們實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：

分析數(shù)據(jù)可知，他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是________℃，經(jīng)過(guò)40 min后，泡沫塑料包的燒瓶中水溫降低了________℃，而棉絮包的燒瓶中水溫降低了________℃，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。

(3)除了采用“相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度”來(lái)比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用________________________________________的方法來(lái)比較這兩種材料的保溫性能。

【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量（空氣密度為1.29kg/m3）（ ）
A.一支粉筆
B.一只母雞
C.一名中學(xué)生
D.一輛轎車

(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有________、____________、________。(請(qǐng)答出三種)

(2)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)你分別舉一例：

①由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能：________________________。

②由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能：________________________。

(3)氫氣具有熱值高且____________________________________的特點(diǎn)，因此被認(rèn)為是最清潔的燃料。