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科目: 來源: 題型:

【題目】為比較棉布和泡沫塑料的隔聲性能。小明將機(jī)械鬧鐘放入鞋盒內(nèi),蓋上一定厚度的棉布,接著他一邊聽秒針走動的聲音,一邊向后退,直到聽不見聲音為止,測量出自己到鞋盒的距離為s1.然后小紅將同一個機(jī)械鬧鐘放入同一個鞋盒內(nèi),蓋上相同厚度的泡沫塑料,重復(fù)小明的實驗步驟并測量出自己到鞋盒的距離為s2.多次實驗,始終s1>s2.由該實驗

A. 無法比較棉布和泡沫塑料的隔聲性能

B. 能得出棉布的隔聲性能比泡沫塑料差的結(jié)論

C. 能得出棉布的隔聲性能比泡沫塑料好的結(jié)論

D. 能得出棉布和泡沫塑料的隔聲性能相同的結(jié)論

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【題目】小芳實驗小組對“金屬絲被拉斷時,拉力的大小與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究.他們的猜想:

猜想一,拉力的大小與金屬絲的長度有關(guān).

猜想二,拉力的大小與金屬絲的橫截面積有關(guān).

猜想三,拉力的大小與金屬絲的材料有關(guān).

為了探究的方便,他們使用的器材是:拉力機(jī)一臺(拉力機(jī)可逐漸增大固定在其上的金屬絲的拉力,可以顯示金屬絲剛被拉斷時拉力的大小)、金屬絲若干(各種材料、各種長度、各種橫截面積的金屬絲)和其他輔助工具.

(1)為了驗證猜想一,她們選用拉力機(jī)、三根材料相同的金屬絲進(jìn)行了實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表.

實驗次數(shù)

橫截面積/mm2

長度/m

拉斷時拉力大。疦

1

2

0.5

l 500

2

2

1.0

l 500

3

2

1.5

l 500

由表中數(shù)據(jù)可判斷猜想一是______(選填:“正確”或“錯誤”)的。

(2)為了驗證猜想二,她們選用三根材料和長度都相同,而橫截面積不同的金屬絲分別安裝在拉力機(jī)上進(jìn)行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表

實驗次數(shù)

長度/m

橫截面積/mm2

拉斷時拉力大。疦

1

2

0.5

l 500

2

2

1.0

3 000

3

2

1.5

4 500

由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________。

(3)請你設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想三是否正確。

簡要做法:_________________________。

如何判斷:_________________________。

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【題目】下列現(xiàn)象與慣性無關(guān)的是

A. 跑步時被石頭絆倒人會向前傾倒 B. 舉重運(yùn)動員把杠鈴舉在空中不動

C. 運(yùn)動員跑到終點不能馬上停下來 D. 在水平操場上滾動的足球

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【題目】重50N的物體靜止在粗糙的水平面上,物體在_______________二個力作用下平衡。它們的施力物分別是______、______,F(xiàn)若用8N的力拉物體,物體沒有拉動。此時物體與地面之間的摩擦力為_____。若用25N的力拉物體,物體剛好做勻速直線運(yùn)動,這時物體受到的摩擦力為_______;撤去外力后,物體由于____________繼續(xù)運(yùn)動,由于______物體運(yùn)動得越來越慢,此時物體受到的摩擦力為_______;最后靜止時受到的摩擦力為__________

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【題目】關(guān)于力的概念,下列說法錯誤的是

A. 力是物體對物體的作用 B. 物體受力的同時也一定在施力

C. 只有直接接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用 D. 力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

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【題目】現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)的單位是______;當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減。,“掩耳盜鈴”是在_______處減弱噪聲。

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【題目】將物體分別放在一凸透鏡主光軸上離凸透鏡18cm、12cm、4cm時,各得到縮小的實像、放大的實像、放大的虛像,該凸透鏡的焦距是

A. 18cm>f>12cm B. 12cm>f>8cm

C. 9cm>f>6cm D. 6cm>f>4cm

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【題目】寫出下列物理現(xiàn)象所依據(jù)的原理。

(1)劃船時,用槳向后劃水,船向前運(yùn)動:_________________

(2)裝潢師傅常用鉛垂線來判斷圖畫掛得是否豎直:____________。

(3)皮帶傳動時,為了防止打滑,采取將皮帶張緊一些的方法:______________

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【題目】用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗?zāi)苷f明

A. 力的作用是相互的 B. 力可以改變物體的形狀

C. 力的方向豎直向下 D. 力是物體對物體的作用

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【題目】關(guān)于力的認(rèn)識,下列說法中正確的是

A. 力是物體對物體的作用 B. 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動狀態(tài)

C. 物體間力的作用是相互的 D. 只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用

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