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【題目】生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對以下現(xiàn)象解釋正確的是( )
A. 初冬季節(jié),在家洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣
B. 從冰箱里拿出的雞蛋表面的小水珠是空氣遇冷液化形成的
C. 夏天,如把溫度計放在這個吊扇下扇風(fēng),溫度計的示數(shù)不變
D. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
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【題目】2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快救出被困者,搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽.下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲
B. 敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量
C. 貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號
D. 貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好
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【題目】醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物,對準(zhǔn)人的傷口處噴射,它在加壓下 (填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上迅速 (填物態(tài)變化名稱),同時 大量的熱,使人體受傷部位溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時防止傷口處形成淤血.
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【題目】如表是氧、氫、氮三種物質(zhì)的沸點,將液態(tài)的氧、氫、氮混合后,隨著溫度的升高,則最先分離出來的是液態(tài)的 .(選填氧、氫、氮)
沸點
液態(tài)氧 ﹣183℃
液態(tài)氫 ﹣253℃
液態(tài)氮 ﹣196℃
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【題目】冬天,小明從室外走進溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是( )
A.先凝固,后升華 B.先液化,后汽化
C.先凝固,后熔化 D.先凝華,后升華
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【題目】與一只粉筆的直徑和人步行的速度最接近的值分別是( )
A. 1cm 和4.5km/h B. 1dm和1.2m/s
C. 1m和1.5m/s D. lmm和1.2m/s
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【題目】某同學(xué)兩次煮雞蛋,第一次在水燒開后繼續(xù)用“急火”煮,第二次在水燒開后用“小火”煮,但仍保持鍋中的水沸騰,直到將雞蛋煮熟,兩次比較( )
A.第一次省時間 B.兩次時間基本相同
C.第一次省燃料 D.不能判斷
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【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān),于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,表是她在實驗時控制的琴弦條件.
控制因素
編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為: 、 的琴弦(只填寫字母代號).
(2)探究過程中通常采用下列一些步驟:①分析與歸納②實驗研究③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等,你認(rèn)為小蘭要完成本實驗的全過程,所采取的步驟的合理的順序是: (只填數(shù)字代號).
(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,你能說出物理中用到這種方法的實驗名稱: .
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【題目】深秋的早晨起床時可看到房間玻璃窗上有許多小水珠,這些水珠在( )
A.窗玻璃朝房內(nèi)的一面 B.窗玻璃朝房外的一面
C.窗玻璃的里外兩面 D.不能斷定在哪一面
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【題目】為緩解旱情,實施人工降雨.飛機在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進入冷云層,就很快 成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,空中的水蒸氣便 成小冰粒,這些冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流便 為雨點降落到地面.
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