科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
小名游覽一座古寺時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)變音鐘,隨著鐘下燃燒的香火越旺,敲出的聲音越高亢。分析原因的可能是
A. 香火使鐘周圍的空氣溫度升高,傳聲效果越來(lái)越好
B. 任何物體溫度升高時(shí),振動(dòng)發(fā)出的聲音音調(diào)都會(huì)變高
C. 香火使振動(dòng)的振幅加大,使聲音響度變大
D. 香火使鐘的溫度升高。材料的微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,鐘振動(dòng)頻率改變
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
請(qǐng)你細(xì)心體會(huì),在下列場(chǎng)景內(nèi),屬于噪聲的是( )
A. 足球場(chǎng)上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲
B. 居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂(lè)聲
C. 歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂(lè)聲
D. 車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用最小刻度不相同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.圖(a)中,物體A長(zhǎng)度為_(kāi)______cm.圖(b)中,物體A長(zhǎng)度為_(kāi)______cm.
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:填空題
我國(guó)古書(shū)《套買曜》上記載有:“人在舟中閉牖(門窗)而坐,舟行而人不覺(jué)”,這是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的生動(dòng)描述,其中“舟行”是以 為參照物,“人不覺(jué)”是以 為參照物。
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:填空題
、兩車分別從、兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)秒、相遇,它們是圖象分別如圖甲、乙所示,由此可知________(填“”、“”或“”),、間的距離為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)圖中AB段的距離sAB=___cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=____m/s
(2)vBC______vAC(填“>”、“<”或“=”)
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:填空題
小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái),這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在_____,也能說(shuō)明聲音可以在_____中傳播;若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則_____(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象.
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:填空題
彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的__;根據(jù)樂(lè)器發(fā)聲的__,可以聽(tīng)出是什么樂(lè)器在演奏(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
擊鼓傳花是大家熟悉的游戲,游戲的人是通過(guò)鼓響來(lái)判斷是否停止傳花。這說(shuō)明鼓聲能_____;人們聽(tīng)到的鼓聲是由鼓面_____而產(chǎn)生的,通過(guò)_____傳到游戲的人耳中。
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科目: 來(lái)源:四川省成都市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)。于是他想
(1)利用弦音計(jì)做研究,如圖所示,其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。
①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系。
②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)選擇_____和_____兩弦線做實(shí)驗(yàn)。
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線越長(zhǎng),發(fā)出的音調(diào)越低;弦線越粗,發(fā)出的音調(diào)越低。
(2)請(qǐng)你據(jù)如圖判斷,在張力相同的情況下,分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住_____點(diǎn),最低的是按住_____點(diǎn)。
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