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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn)同步檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;

(4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.

在此實(shí)驗(yàn)中:

①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系;

③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: ;

④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm.

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn)同步檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小明站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.

(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌________(選填“在”或“不在”)同一豎直平面上.

(2)記錄________的位置;

(3)量出小明的位置與________的距離;

(4)小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是________(選填“秒表”或“刻度尺”)

(5)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是________(平面鏡的成像特點(diǎn)之一)

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列質(zhì)量接近50克的是

A. 一個(gè)雞蛋 B. 一只雞 C. 一個(gè)中學(xué)生 D. 一頭大象

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

航天員將質(zhì)量為1kg的物體從地球上帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將

A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列敘述中正確的是

A. 1千克的鐵比1千克的木頭多一些,而1千克的水蒸氣比1千克水多一些 

B. 裝滿液體的容器,溫度升高時(shí)液體從容器中流出,說(shuō)明質(zhì)量增加了

C. 物體從固態(tài)變成液態(tài)質(zhì)量就要改變

D. 質(zhì)量是物體本身的一個(gè)屬性、不隨物體的形狀、溫度、物態(tài)變化而改變

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一塊冰漸漸熔化成水 B. 一杯水不斷地蒸發(fā)

C. 將一塊橡皮泥捏成一個(gè)玩具 D. 嫦娥3號(hào)從地球到達(dá)月球

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是

A. 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 可代替指針,用來(lái)指示平衡

C. 相當(dāng)于往左盤中加小砝碼 D. 相當(dāng)于往右盤中加小砝碼

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

用天平測(cè)量一顆金屬回形針的質(zhì)量,可采用的方法是(  )

A. 把一顆金屬回形針?lè)旁谔炱奖P里仔細(xì)測(cè)量

B. 把一顆金屬回形針?lè)旁谔炱奖P里,多次測(cè)量再求平均值

C. 先測(cè)出100顆金屬回形針的總質(zhì)量,再計(jì)算每一顆的質(zhì)量

D. 把一顆金屬回形針和一小鐵塊放在一起測(cè)出總質(zhì)量,再減去鐵塊質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

甲物體質(zhì)量為100g,乙物體質(zhì)量為20g.比較這兩個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系時(shí),下列表達(dá)最確切的是

A. 甲的質(zhì)量多,乙的質(zhì)量少 B. 甲的質(zhì)量高,乙的質(zhì)量低

C. 甲的質(zhì)量大,乙的質(zhì)量小 D. 甲的物質(zhì)大,乙的物質(zhì)小

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)5.1 物體的質(zhì)量同步檢測(cè)題 題型:單選題

下列過(guò)程中,使加引號(hào)字的物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一杯“水”結(jié)成“冰” B. 將一“礦石”由月球帶回地球

C. 將一“鐵塊”燒紅 D. 氧氣瓶中的“氧氣”被用掉了一半

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