藝馨利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗．實驗步驟如下：

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

(3)多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；

(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．

在此實驗中：

①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是： ；

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系；

③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進行實驗的目的是： ；

④如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為 cm．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示，一個小物體沿光滑斜面由A點上方從靜止開始下滑，在它通過的路徑中取AE并分成相等的四段，v1、v2分別表示通過AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，則v1、v2與v的關(guān)系是

A. v1＜v2＜v B. v1＝v2＜v C. v1＝v2＞v D. v1＜v＜v2

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.2探究光的反射定律同步檢測題 題型：單選題

一束光射到平面鏡上，當(dāng)入射光線與鏡面的夾角逐漸減小時，則

A. 入射角逐漸增大，反射角也逐漸增大 B. 入射角逐漸減小，反射角也逐漸減小

C. 入射角逐漸增大，反射角逐漸減小 D. 入射角逐漸減小，反射角逐漸增大

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊5.1 物體的質(zhì)量同步檢測題 題型：填空題

小麗用托盤天平測物體質(zhì)量，天平平衡時在右盤所加砝碼和在標(biāo)尺上滑動游碼的情況如圖所示，則被測物體的質(zhì)量為 g．

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下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一塊冰漸漸熔化成水 B. 一杯水不斷地蒸發(fā)

C. 將一塊橡皮泥捏成一個玩具 D. 嫦娥3號從地球到達(dá)月球

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.3 探究平面鏡成像特點同步檢測試卷 題型：實驗題

如圖所示，在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，為使實驗的效果更好，實驗室內(nèi)光線應(yīng)______（強/弱）一些；實驗中某同學(xué)將玻璃板及點燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動未點燃的蠟燭，觀察到未點燃的蠟燭與點燃蠟燭的像重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作應(yīng)是________________（整理實驗器材/改變蠟燭位置多次實驗），實驗結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對應(yīng)點的連線與鏡面__________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.3 探究平面鏡成像特點同步檢測試卷 題型：單選題

有一個點光源S，放在平面鏡MN前，若鏡MN不動，光源S以速度2m/s沿與鏡面成45°角的方向向右勻速直線運動，如圖所示，則光源S在鏡中的像S′，將

A. 以速度2m/s沿SO直線方向向右平移 B. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移

C. 以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D. 以速度2m/s沿OS直線方向向左平移

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九寨溝的鏡海中有“鳥在水中飛，魚在云中游”的美景．這“魚”是由光的 形成的 像，這“鳥”是由光的 形成的 像．

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張鵬家買了一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度　 　（填“變大”、“變小”或“不變”），食用油的密度為是0.8×103kg/m3．表示的物理意義是　 　．

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同步練習(xí)冊答案