科目: 來(lái)源:人教版九上第15-16章綜合檢測(cè)試卷 題型:作圖題
近年來(lái),我市新增了不少新能源公交車(chē),在公交車(chē)后門(mén)的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),想要下車(chē)的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車(chē).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。(已畫(huà)出指示燈和電源,如圖所示)
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科目: 來(lái)源:人教版九上第15-16章綜合檢測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易“表決器”,“贊成”時(shí),綠燈亮;“反對(duì)”時(shí),紅燈亮;“棄權(quán)”時(shí),綠燈、紅燈均不亮,甲、乙是兩個(gè)與綠燈、紅燈相對(duì)應(yīng)的按鈕開(kāi)關(guān),表決時(shí),按下哪個(gè)按鈕,對(duì)應(yīng)的燈就亮;不按時(shí),兩燈均不亮,請(qǐng)畫(huà)出符合要求的電路圖。
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科目: 來(lái)源:人教版九上第15-16章綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=______A,I2=______A,I=______A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:______ (寫(xiě)出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:______.
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科目: 來(lái)源:人教版九上第15-16章綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)如圖甲所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_(kāi)_______的兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)分別將A和D兩根電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此初步得到結(jié)論:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻跟________有關(guān)。
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示,但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差_________,解決這一問(wèn)題的措施是______________________
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科目: 來(lái)源:人教版九上第15-16章綜合檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后安培表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1=1A、I2=0.5A、I3=0.3A.問(wèn):
(1)A1、A2、A3分別測(cè)誰(shuí)的電流?
(2)燈L1、L2的電流之比是多少?
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科目: 來(lái)源:人教版九上第15-16章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有兩個(gè)燈泡串聯(lián),如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.3A和1.3V,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián)而成,那么:
(1)通過(guò)兩只燈泡的電流I1和I2分別為多少?
(2)燈泡L1和L2兩端的電壓U1和U2分別是多少?
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科目: 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章《升華凝華》同步測(cè)試 題型:單選題
一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫(xiě)到“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……,”這種自然景象涉及到的主要物態(tài)變化是( )
A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化
C. 凝固和凝華 D. 汽化和升華
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科目: 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章《升華凝華》同步測(cè)試 題型:單選題
自然界中的雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的,下列解釋合理的為( )
A. 雪、霧是凝華形成,露、霜是液化而成
B. 雪、霜是凝華而成,霧、露是液化而成
C. 霧、露是凝華而成,雪、霜是液化而成
D. 雪、霜是凝華而成,霧、露是升華而成
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科目: 來(lái)源:2018蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章《升華凝華》同步測(cè)試 題型:單選題
將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是( )
A. 干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w
B. 干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C. 干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D. 干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
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